二年级上册数学教案-9.2 农家小院|北师大版(2014秋) (6).doc
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1、北师大二年级数学下册农家小院教学设计与儿街镇中心小学 许丙东学习内容: 北师大版二年级上册教材第页教材分析:本课是北师大二年级上册第九单元除法中的内容农家小院,是学生已经比较熟练地掌握表内乘法口诀求商后的一节综合练习课。教材运用有趣的情境,引导学生用语言描述具体情境中的信息和问题,通过本课的教学,使学生能有条理收集和整理信息,并分析信息,提出问题,进而提高学生解决问题的能力。 学情分析:本节课要求学生能比较熟练地利用表内乘法口诀求商的一节综合练习课,本班学生提出问题的能力较强,但情境展示的数学信息量大,学生的年龄小,汉字书写速度较慢,注意力集中时间短,当信息量大时,学生有条理收集信息,分析和解
2、决问题的能力还有待提高。学习目标、结合“农家小院”的具体情境,经历有序寻找信息、提出问题、分析和解决问题的过程,学习解决问题的方法,进一步巩固乘除法的意义。 2、能够运用乘法、除法与倍的知识,分析和解决一些简单的实际问题,初步培养分析和解决问题的能力。 3、在解决问题并与同伴交流的过程中,感受数学与生活的密切联系,初步培养应用数学的意识。 学习重点:发展学生有序寻找信息、提出问题、分析和解决问题的能力。学习难点:学生能灵活运用解决实际问题的方法。教学过程:一、情景创设 今天老师也要带大家去一个地方,完成一些任务,大家有信心吗?目的地藏在一首小诗中,边听边思考:坐北朝南一农家,东栽翠竹西栽花。山
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