二年级上册数学教案-9.2 农家小院|北师大版(2014秋) (7).doc
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1、数学二年级上北师大版9.2 农家小院教学设计课题:农家小院课时:第一课时课型:新授课授课教师:西安市碑林区交大阳光小学 徐青教材分析: 本课是北师大版二年级上册第九单元除法在中的内容农家小院是学生已经比较熟练地掌握表内乘法口诀求商后的一节综合练习课。教材运用有趣的情境,引导学生用语言描述具体情境中的信息和问题通过本课的教学,使学生能有条理收集和整理信息,并分析信息,提出问题,进而提高学生解决问题的能力。学情分析:本节课要求学生能比较熟练地利用表内乘法口诀求商的一节综合练习课,本班学生提出问题的能力较强,但情境展示的数学信息量大,学生的年龄小,汉字书写速度较慢,注意力集中时间短,当信息量大时,学
2、生有条理收集信息,分析和解决问题的能力还有待提高。教学目标: 1. 让学生比较熟练地利用6-9的口诀计算表内乘除法,进一步体会乘法之间的关系。 2. 数学思考、解决问题:让学生在具体情境中发现问题、提出问题、解决问题,培养学生提问题的能力,发展学生的应用意识,让不同学生都能学到所需要的数学知识,让思维敏捷的学生能拓展应用知识,培养学生初步的数学思想。 3. 让学生进一步体会数学与生活的联系,激发学生学习的兴趣。在过程中能够分享他人的智慧,获得成功的体验。教学重点:对除法意义的理解和较熟练的用乘法口诀计算除法。教学难点:提取信息,提出问题并用乘、除法解决问题。教具准备:课件、数学信息贴纸。教学方
3、法:讲授法教学过程: 一、情景创设 谈话:同学们雾霾会通过我们的呼吸道引发好多疾病,所以在来校和回家的路上你们一定要记得戴口罩,那大家知道为什么会出现这么严重的雾霾,那是因为城市中的汽车尾气和重化工业以及其他因素,导致雾霾,但农村比城市的环境好多了,雾霾也没那么严重,那现在我们一起去呼吸农村的新鲜空气,你们想去吗? 二、问题探究 (一)观察主图,寻找数学信息。 师:请你用数学眼光来观察这所农家小院,看看都能找到什么数学信息?(要有序观察主题图、完整的表达图中的信息。)师将数学信息贴在黑板上 1. 有20个南瓜,每筐能装4个。 2. 青椒长7厘米,黄瓜长35厘米。 3. 摘了54个柿子,每盒装6
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