2019年八年级数学下册第11章反比例函数11.3用反比例函数解决问题1教案新版苏科版-.doc
《2019年八年级数学下册第11章反比例函数11.3用反比例函数解决问题1教案新版苏科版-.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019年八年级数学下册第11章反比例函数11.3用反比例函数解决问题1教案新版苏科版-.doc(3页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2019年八年级数学下册第11章反比例函数11.3用反比例函数解决问题1教案新版苏科版 教学目标:1能灵活运用反比例函数的知识解决实际问题;2经历“实际问题建立模型拓展应用”的过程,培养分析和解决问题的能力;3在交流过程中,让学生学会尊重和理解他人的见解,敢于发表自己的观点教学重点:把实际问题转化为反比例函数这一数学模型,渗透转化的数学思想教学难点:将生活问题与数学问题联系起来,培养学生对数学的兴趣教学流程:一、情景创设:你使劲踩过气球吗?为什么使劲踩气球,气球会发生爆炸?你能解释这个现象吗?教师总结;反比例函数是刻画现实问题中数量关系的一种数学模型,它与一次函数、正比例函数一样,在生活、生产
2、实际中也有着广泛的应用在一个实际问题中,两个变量x、y满足关系式 x.y=k(k为常数,k0),则y就是x的反比例函数这时,若给出x的某一数值,则可求出对应的y值,反之亦然.二、探索活动:问题1小明要把一篇24 000字的社会调查报告录入电脑 如果小明以每分钟 120 字的速度录入,他需要多长时间才能完成录入任务? 解:(1) 所以完成录入任务需 200 min 完成录入的时间t(分)与录入文字的速度v(字/分)有怎样的函数关系?解:(2)由v t24000,得 所以完成录入的时间 t 是录入文字的速度 v 的反比例函数(3)在直角坐标系中,作出相应函数的图像;注:在实际问题中,反比例函数的自
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 八年 级数 下册 11 反比例 函数 11.3 解决问题 教案 新版 苏科版 doc
链接地址:https://www.deliwenku.com/p-13011046.html
限制150内