2019年七年级数学下册《8.1-二元一次方程组》教案-(新版)新人教版.doc
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1、2019年七年级数学下册8.1 二元一次方程组教案 (新版)新人教版【教学目标】 1.理解二元一次方程,二元一次方程组及其解的概念. 2.会根据数量关系列二元一次方程组,并能找出一些简单二元一次方程组的解.【教学过程】一、板书课题,揭示目标(一)讲述:同学们,我们来学习8.1二元一次方程组。(师板书)二、出示目标(一)过渡语:学习目标是什么呢?请看投影 :(二)屏幕显示 学习目标1. 理解二元一次方程,二元一次方程组及其解的概念. 2. 会根据数量关系列二元一次方程组,并能找出一些简单二元一次方程组的解.三、指导自学(一)过渡语:请大家按照自学指导(出示自学指导)进行自学竞赛.比谁学得紧张、效
2、果好!比赛开始!(二)出示自学指导自学指导认真看课本(第八章章前图至P94练习前).回答“思考”中的问题,理解二元一次方程满足的3个条件. 想一想“探究”中的空白,理解二元一次方程组的公共解的含义,思考如何表示这个公共解.如有疑问,立即请教同学或举手问老师.7分钟后,比谁能正确做出检测题。四、先学(一)学生看书,教师巡视,督促每一位学生认真、紧张的自学,鼓励学生质疑问难.(二)检测1.过渡语:同学们,看完了吗?懂了吗?那么来看今天的检测题。2.检测题:1、填表,使上下每对x、y的值是相应方程的解。3x+y=5X-20.402Y-0.5-1032x-y=5X-20.402Y-0.5-103P94
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