五年级下册语文课文-[五年级语文下册第六课冬阳童年骆驼队].docx
《五年级下册语文课文-[五年级语文下册第六课冬阳童年骆驼队].docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级下册语文课文-[五年级语文下册第六课冬阳童年骆驼队].docx(11页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、五年级下册语文课文 五年级语文下册第六课冬阳童年骆驼队 五年级语文下册第六课冬阳童年骆驼队课文教学目标是激发起学生读书的欲望,就让他们自主充分地读书,把课文读正确、读流利。然后思考:围绕着童年生活,作者写了哪几个片段。小编在此整理了五年级语文下册第六课冬阳童年骆驼队,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获! 五年级语文下册第六课冬阳童年骆驼队课文 骆驼队来了,停在我家门前。 它们排列成一长串,沉默地站着,等候人们的安排。天气又干又冷,拉骆驼的摘下了他的毡帽,头上冒着热气,是一股白色的烟,融入干冷的空气中。 爸爸在和他讲价钱。双峰的驼背上,每匹都驮着两麻袋煤。拉骆驼的说,他们从门头沟来,它们和
2、骆驼,是一步一步走来的。 爸爸和他讲好价钱了。人在卸煤,骆驼在吃草。我站在骆驼的面前,看它们咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡须上。我看得呆了,自己的牙齿也动起来。 老师教给我,要学骆驼,沉得住气。看它从不着急,慢慢地走,总会到的;慢慢地嚼,总会吃饱的。骆驼队伍过来时,你会知道,打头儿的那一匹,长脖子底下总会系着一个铃铛,走起来,铛、铛、铛地响。 “为什么要系一个铃铛?”我不懂的事就要问一问。 爸爸告诉我,骆驼很怕狼,戴上了铃铛,狼听见铃铛的声音,就不敢侵犯了。 我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法,我
3、对爸爸说:“不是的,爸!它们软软的脚掌走在软软的沙漠上,没有一点点声音,您不是说,它们走上三天三夜都不喝一口水,只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗?一定是拉骆驼的人,耐不住那长途寂寞的旅程,才给骆驼戴上了铃铛,增加一些行路的情趣。” 爸爸想了想,笑笑说:“也许,你的想法更美些。” 冬天快过完了,春天就要来了,太阳特别暧和,暖得让人想把棉袄脱下来。可不是吗?骆驼也脱掉它的旧驼绒袍子啦!它的毛皮一大块一大块地从身上掉下来,垂在肚皮底下。我真想拿把剪刀替它们剪一剪,因为太不整齐了。拉骆驼的人也一样,他们身上那件反穿大羊皮,也都脱下来了,搭在骆驼背的小峰上,麻袋空了,铃铛在轻松的步伐里响得更清脆
4、。 夏天来了,再不见骆驼的影子,我又问妈妈:“夏天它们到哪儿去?” “谁?” “骆驼呀!” 妈妈回答不上来了,她说:“总是问,总是问,你这孩子!” 夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,童年却一去不还了。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。可是,我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我对自己说,把它们写下来吧。就这样,我写了一本城南旧事。 我默默地想,慢慢地写,又看见冬阳下的骆驼队走过来,又听见缓慢悦耳的驼铃声。童年重临于我的心头。 五年级语文下册第六课冬阳童年骆驼队课文教学设计 【学习目标】 1、读懂课文,了解作者童年时对骆驼的关注,想象课文描写的童年生活画面。 2、
5、有感情地朗读课文,能通过重点词句的理解,体会作者对童年生活的怀念之情。 3、认识3个生字,会写9个,抄写喜欢的句子。课余,有兴趣的同学可以读读小说城南旧事。 【课前准备】 1、歌曲送别。 2、电影城南旧事片断。 【课时安排】 2课时。 【教学过程】 第一课时 一、创设情境,引入课题 1、播放电影城南旧事片断,配歌曲送别,了解小说城南旧事。 这是根据我国当代作家林海音的小说城南旧事拍摄的电影城南旧事的片断,这是一部怎样的小说呢?阅读课文后面的“资料袋”。 2、电影中的主题曲是送别,唱出的不仅仅是对离去的朋友的不舍,也唱出了对美好童年的深深依恋。今天,我们来学习课文冬阳童年骆驼队。 3、读课题,闭
6、上眼睛想一想,说说你脑海中出现了一幅怎样的画面。三个词语能在学生的头脑中组合出无数的画面,教师要鼓励学生流畅地说出自己的想象。 二、自由畅读,步入童年 1、自由读课文,把课文读通顺,读准课文中的生字和新词。 2、说说课文写了作者童年时的哪些事情?朗读相应的部分。 看骆驼咀嚼。 看骆驼脱皮毛。 关于铃铛的遐想。 怀念骆驼队。 3、再读课文,觉得最好玩,最有趣,最有意思的部分多读几遍。 三、深入阅读,品味童年 1、作者的童年生活中最有意思是什么?在课文中找出有关的句子读一读。 2、课堂交流,随机指导: 我站在骆驼的面前,看它们咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度我看呆了,自己的牙齿也
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 五年级语文下册第六课冬阳童年骆驼队 年级 下册 语文 课文 第六 课冬阳 童年 骆驼队
限制150内