苏教初中语文八上《14我的母亲》PPT课件 (8).ppt
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1、我的母亲,胡适,欣赏母子情的图片,有这样一位母亲,对别人的孩子非常和善,对自己的孩子却十分严厉,有时鞭打孩子时,还不准孩子哭出声来。对这样一位母亲,她的孩子会怎样评价她呢?,请看胡适的我的母亲。,你知道作者其人其事吗?,胡适(1891-1962),字适之,是新文化运动、新文学革命的积极倡导者。他的文学改良刍议在当时有较大的积极意义。他还是新诗的倡导者和实践者。一九二0年出版第一部新诗集尝试集一九二八年与徐志摩等出版新月月刊。,胡适(18911962),现代诗人、学者。原名嗣穈,学名洪骍,字适之,笔名天风、藏晖等。安徽绩溪人。,胡适故居,1910年赴美国留学,1914年在康奈尔大学获文学士学位后
2、,入哥伦比亚大学读哲学,师从杜威,深受影响。1917年完成博士论文(1927年获博士学位)后回国,任北京大学教授,积极参加新文化运动和文学革命运动、发表文学改良刍议引起很大反响。,胡适,1920年出版中国新文学史上第一部白话诗集尝试集;他第一个用白话写作独幕剧终身大事,确立了现代话剧的新形式,产生了广泛而强烈的反响。,胡适,在学术上,他曾致力于白话文学史的研究和章回小说的考证工作,其中所著的红楼梦考证,否定了索隐派的旧红学,开创了红楼梦研究的新红学派。,胡适,在治学方法上,他提出的“大胆的假设,小心的求证”,在学术界深有影响。所有这些,使胡适成为“五四”文学革命和初期新文化运动的重要代表人物。
3、,胡适,晚年主要致力于水经注的研究,后病逝于台湾。,胡适,父亲胡传,母亲冯顺弟,冯顺弟,冯顺弟 年幼时勤快贤惠。16岁嫁到胡家(胡传的前妻已死了十多年,儿女都已长大)婚后第二年,生下胡适。胡适三岁时,胡传病逝。她23岁守寡,终年46岁,一直守了23年的寡。这23年间,仅婆家和娘家,共死去七个亲人:三子胡洪佩、父冯振爽、妹冯玉英、弟冯成厚、长女胡大菊、长子胡洪骏、长孙胡思明。,教学目标:1,学习运用具体事例表现人物品格特点的写法。2,了解与母亲有关的俗语、格言。3,学会理解父母,感恩父母。,读准字音,理解词义文绉绉( )庶()祖母翳() 绰()号佃()户 恭()筹()备 摹()画,zhu,sh,
4、y,chu,din,gng,chu,m,翳(y):眼睛角膜病变后留下的疤痕。 责罚:处罚。 管束:加以约束,使不越轨。 气量:指才识和品德的高低;指能容纳不同意见的度量。 广漠:广大空旷。 宽恕:宽容饶恕。 质问:责问。 文绉绉(zhu):形容人谈吐、举止文雅的样子。,初读课文,掌握下列词语:,用一句话概括文章的内容。,此文是作者中年时对自己人生历程的回顾,回忆了自己童年至少年时代在母亲的严格要求和深情关爱下成长的几件事。,文章思路,我的母亲,童年生活,深远影响,记叙母亲,(1-4),(5-12),(13),对“我”,对家庭,对自己,(5-7),(8-11),(12),写母亲对我的直接教育和对
5、我在做人方面耳濡目染、潜移默化的影响。 圈、点、勾、画、的方法找出:,文中写了母亲哪些方面的事(概括至具体)?,讨论交流,写了母亲三个方面的事(概括): 一是对“我”的管教; 二是作为当家的后母如何处理家庭的难事和矛盾; 三是如何对待他人对自己人格的侮辱。,(5-7),(8-11),(12),一、是对“我”的管教。(对我),学习上的督促,做人上的训导,(5),(6-7),具体:,如何与“我”的大嫂、二嫂相处和如何对待她们妯娌之间的矛盾。,如何在除夕之夜对付败家子大哥的债主。,二、是作为当家的后母如何处理家庭的难事和矛盾。(对家庭),(8),(9-11),三、是如何对待他人对自己人格的侮辱。(对
6、自己),写母亲受了人格上的侮辱非常生气,直到叫那个说了不负责任的话的五叔当面认错赔罪才罢休。,(12),A.叫我早起,聆听教诲。“催”去上学,慈祥,严格,宽容善良,容忍温和,正直刚烈,B.我说了不该说的话,她重重责罚我,C.新年之际,债主来要债,她从不骂一声,脸上从不露出一点怒色,D.受了两个嫂子的气,她只忍耐着,忍到不可再忍时,悲哭一场,以解心中之苦,E.听了五叔的牢骚话,当面质问,不受一点人格上的侮辱,这些事件体现了母亲怎样的品格?,请用“母亲是一个_的人。因为文中写道_”的形式组织语言,精当评价母亲的形象。,例如:母亲是一个温和仁慈的人。因为文中写道“我母亲的气量大,性子好,又因为做了后
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