探索直线平行的条件(1)新.ppt
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北师大七年级(下)学习目标1能够识别由“三线八角”构成的同位角;2经历探索直线平行条件的过程,掌握利用同位角相等判别直线平行的结论;3 并能用同位角相等,两直线平行来解决一些问题会用三角尺过已知直线外一点画这条直线的平行线 回顾与思考平行在日常生活中的应用 同 位 角 的 定 义同位角 定义 的 理解学会从复杂图形中分解出简单图形练 一 练两直线 平行的公理901201501806030G R E A T 。0010205040306070809010011012013014015016017018010204050708010011013014016017048.5 如何判断两条直线平行901201501806030G R E A T 。00102050403060708090100110120130140150160170180102040507080100110130140160170 48.50 1 2 3 4 5 6 7 8 9 100 1 2 3 4 50 1 2 3 4 5 已知直线外一点画它的平行线随堂练习随堂练习本节课你的收获是什么?作业
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