【二等奖优秀教案】中班 蚂蚁搬豆.docx
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1、【二等奖优秀教案二等奖优秀教案】中班中班 蚂蚁搬豆蚂蚁搬豆全国幼儿教师专业风采大赛全国幼儿教师专业风采大赛-优秀教案优秀教案 参赛作品名称 音乐活动-蚂蚁搬豆 教学领域 艺术领域 年龄段/班 4 岁 中二班 活动目标 1、能用愉快好听的声音学唱歌曲,体验与同伴合作的快乐。2、会用适当的动作表现蚂蚁搬豆的情景。 活动准备 活动准备:小蚂蚁的头饰若干,布缝制的“大豆子”一个,豆子头饰若干,图片 2 张,蚂蚁搬豆的歌曲录音带;用一个大轮胎当蚂蚁洞口 活动过程 活动过程实录 一、开始部分:一、开始部分: 谈话:小朋友今天我们班来了一位小客人,你看是谁来了? (出示一只小蚂蚁让幼儿认识)提问:它长得什么
2、样子?你在 哪里见过它?引导幼儿讨论 二、基本部分:二、基本部分:1.出示图 1 提问:图上画的是什么?(一只小蚂蚁 一粒 豆)这只小蚂蚁在干什么?它在哪里看见一粒豆?(在洞口看 见了一粒豆,)它看见一粒豆想怎么样?(搬回家。)那么, 它能搬得动吗?(搬不动)为什么在蚂蚁的眼里豆子会这么大? 我们一起来学一学蚂蚁搬豆时用力、着急的样子好吗?教师提 示,幼儿自由表现。2.下面我们一起看图 1 编一首儿歌好吗?教师边说边用肢 体语言来表现动作(一只蚂蚁在洞口,看见一粒豆,用力搬也 搬不动,急得直摇头。) 引导幼儿一同边说边创编动作。 讨 论:“小蚂蚁搬不动豆子怎么办?谁有好办法?” 请幼儿根据自己
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