【新统编人教版】五年级下语文12《清贫》优质公开课课件.pptx
《【新统编人教版】五年级下语文12《清贫》优质公开课课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【新统编人教版】五年级下语文12《清贫》优质公开课课件.pptx(32页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、,12*清贫,松竹梅,岁寒三友;廉正清,为官三要。,梅,兰,竹,菊,植物界“四君子”,作者简介,方志敏(18991935),江西弋阳人。中国无产阶级革命家、军事家。1935年8月6日在江西南昌英勇就义。主要作品:可爱的中国等。,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,自由读课文,把带拼音的字圈出来,多读几遍。说一说:课文是按照什么结构来写的?,总(1)分(29)总(10),初读课文,字词学习,筹集矜持被俘金镯威吓裤裆企望彼此汗褂裤深山坞,筹集矜持被俘金镯威吓裤裆企望彼此汗褂裤深山坞,读一读,筹,矜,俘,吓,企,彼,
2、裆,坞,褂,镯,识字开花,_文中指(生活)节约,不奢侈。_花费钱财过多,享受过分。_端庄严谨,毫不马虎。_为公共的利益而舍弃个人的利益。_热烈盼望。_用威势来吓唬人。,在文中找到相应的词语。,朴素,奢侈,矜持不苟,舍己为公,热望,威吓,默读课文,用一句话概括本文的主要内容。,再读课文,本文主要写了方志敏一生清贫,被捕时身无分文的故事。,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,四人一组,自学课文。,说说你从方志敏的自述和他同两个兵士的对话中,体会到他怎样的品质。和同学交流你对“清贫”的理解。,自由读1自然段,说一说:
3、这一段有什么作用?,总起全文,概括“我”的生活非常清贫。,课文精讲,读2自然段第一句话:,就在我被俘的那一天一个最不幸的日子,有两个国方兵士,在树林中发现了我,而且猜到了我是什么人,他们满肚子热望在我身上搜出一千或八百大洋,或者搜出一些金镯金戒指一类的东西,发个意外之财。,思考:为什么国方兵士一抓到方志敏,就认为能从方志敏的身上得到钱财?,因为在国民党中,当大官的人都有钱,所以在国方兵士的心中,像方志敏这样当大官的人也是有钱人。,读一读第28自然段中读一读描写两个兵士动作、语言、神态、心理活动的语句,解决问题。,(1)找出这些句子中的动词。(2)把他们说的话画上横线。(3)圈出描写他们神态的词
4、语。(4)找出对他们的心理活动描写。,哪知道从我上身摸到下身,从袄领捏到袜底,除了一只时表和一支自来水笔,一个铜板都没有搜出。他们于是被激怒起来了,猜疑我是把钱藏在哪里,不肯拿出来。,哪知道从我上身摸到下身,从袄领捏到袜底,除了一只时表和一支自来水笔,一个铜板都没有搜出。他们于是被激怒起来了,猜疑我是把钱藏在哪里,不肯拿出来。,示例:,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,他们之中有一个,左手拿着一个木柄榴弹,右手拉出榴弹中的引线,双脚拉开一步,做出要抛掷的姿势,用凶恶的眼光盯着我,威吓地吼道:,他们之中有一个,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新统编人教版 清贫 统编 人教版 年级 语文 12 优质 公开 课件
限制150内