小班数学活动教案《小猫咪咪》汇编.docx
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小班数学活动教案小猫咪咪通过嬉戏,巩固幼儿对圆形、三角形、正方形的驾驭,能正确讲解并描述其名称、特征。二、重点及难点:通过触摸觉来区分圆形、三角形、正方形。三、活动打算:大盘子三个(贴有几何图形);小猫六只(头上有几何图形);小鱼若干(幼儿人数的3倍);饼干盒人手一份(里面有圆形、三角形、正方形);大正方形两个,反面分别是4个小正方形、2个三角形。四、活动过程:(一)老师带领幼儿进入场地,围坐于小鱼四周。(二)抓小鱼1、幼儿依据小鱼身上的图形分别放入对应的盘子里。要求:图形一样。2、师生共同检查。(三)喂小猫吃鱼1、幼儿依据小鱼身上图形的形态、颜色分别喂给对应的小鱼吃。要求:图形、颜色都一样。2、师生共同检查。(四)摸饼干1、幼儿自由摸饼干。2、依据要求摸饼干。规则:眼睛闭好,通过触摸来感知圆形、三角形、正方形。(五)延长活动出示两个大正方形(两块魔术饼干),告知幼儿它会变的,可以变成什么形态的饼干,让幼儿在区角活动中去探究。大班音乐公开课教案小猫圆舞曲中班社会活动教案小狗小猫会伤人幼儿园小班数学活动教案小猫抓鱼大班平安教化教案小猫小狗会伤人小班公开课社会教案小猫爱清洁
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