小班数学教案:小猫咪咪.doc
《小班数学教案:小猫咪咪.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小班数学教案:小猫咪咪.doc(2页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、小班数学教案:小猫咪咪小班数学活动小猫咪咪教案主要包含了活动目标,延伸活动,活动过程等内容,通过游戏,巩固幼儿对圆形、三角形、正方形的掌握,能正确讲述其名称、特征。活动准备大盘子三个(贴有几何图形);小猫六只(头上有几何图形);小鱼若干(幼儿人数的3倍);饼干盒人手一份(里面有圆形、三角形、正方形);大正方形两个,反面分别是4个小正方形、2个三角形。适合幼儿园老师们上小班数学活动课,快来看看小班数学小猫咪咪教案吧。幼儿园小班数学教案:小猫咪咪活动目标:通过游戏,巩固幼儿对圆形、三角形、正方形的掌握,能正确讲述其名称、特征。活动准备 大盘子三个(贴有几何图形);小猫六只(头上有几何图形);小鱼若
2、干(幼儿人数的3倍);饼干盒人手一份(里面有圆形、三角形、正方形);大正方形两个,反面分别是4个小正方形、2个三角形。活动过程一、老师带领幼儿进入场地,围坐于小鱼周围。二、抓小鱼1、幼儿根据小鱼身上的图形分别放入对应的盘子里。要求:图形一样。2、师生共同检查。三、喂小猫吃鱼1、幼儿根 .qinzibuy. 据小鱼身上图形的形状、颜色分别喂给对应的小鱼吃。要求:图形、颜色都一样。2、师生共同检查。四、摸饼干1、幼儿自由摸饼干。2、根据要求摸饼干。规则:眼睛闭好,通过触摸来感知圆形、三角形、正方形。延伸活动出示两个大正方形(两块魔术饼干),告诉幼儿它会变的,可以变成什么形状的饼干,让幼儿在区角活动中去探索。2
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小班 数学教案 小猫 咪咪
限制150内