金色花公开课获奖教案.doc
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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date金色花公开课获奖教案金色花公开课获奖教案七年级上语文第五单元第24 课 金色花研读导航方案【教学目标】1.学习诗歌借助一种具体的形象,抒发真情的写法。2.反复诵读,品悟诗歌的内涵,培养学生的想象力和创造力。3.揣摩文中孩子对母亲的依恋,激发学生关爱母亲、回报母亲的炽热情怀。【教学重点】准确领悟课文所抒发的情感,把握课文借物抒情的写法。【教学难点】深层品味关键语句所蕴含
2、的思想感情。 【教学方法】1.诵读教学法; 2.多媒体辅助教学法;3.语文活动式教学法。【教学时间】一课时。【教学准备】制作PPT课件。【教学过程】一、创设情境,感悟母爱。1.由课件影像片段谈话导入新课。2.生交流感受。3.师导入:这就是母爱!平凡伟大,清新自然。一切为了孩子,为了孩子的一切。那我们又该怎样回报母亲呢?今天就让我们走进印度诗人泰戈尔的散文诗金色花中去寻找答案吧。(板书课题及作者)4. 学生自主积淀文学常识。作者简介:泰戈尔(18611941)印度作家、诗人、社会活动家。他的一生创作丰富,诗歌格调清新,具有民族风格,带有神秘色彩和感伤情调,在他的作品中,童真、母爱是永恒的主题。其
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