计算机应用基础教案电子表格处理软件基本操作.docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -任务6.1电子表格处理软件基本操作设计思想与教学策略本节是同学刚开头接触学习Excel ,建立同学对Excel 强大功能的熟识,展现今后学习、工作中实际的Excel 表格的应用,提高同学学习Excel 的爱好很重要。故可展现如excel宣扬片,提问的时候可用抽奖器模板等。 然后描述书本中小丫在教务处实习的故事,让同学把自己扮演小丫这个角色,对同学进行心理预备。本节的任务是主要同学要明白Excel 的基本概念及把握建立、储存、修改Excel文件等基本操作。所以采纳项目实训与任务引领的教学模式。为了使初学者对
2、Excel基本操作能够娴熟应用,在教法上采纳老师示范与同学操 作相结合的方式,小任务的设置依据不同应用完成,辅以各任务的视频教程帮忙同学把握学问点。教材分析本节课所学的电子表格的基本操作方法主要是为了以后表格的数据处理、分析服务的。 由于基本操作比较枯燥乏味、本教材通过项目中的实际问题进行处理,使枯燥的操作有实际的应用,可使同学提高学习的爱好。学情分析许多同学对于Excel的熟识只是停留在画一个简洁表格和简洁运算的基础上,对于其他方面的功能并不是很明白,而当展现给他们以后学习、工作中结合各专业会应用的模板,将极大激发同学学习的爱好。因此,要 利用同学的爱好,通过完成几个小任务让同学把握最基本的
3、操作、体验完成任务的快感。教学目标学问与技能1. 初步明白 Excel 的功能 ;2. 把握 Excel 的工作簿、工作表、单元格、单元格的址等概念;3. 学会在单元格中输入各种数据、修改、删除数据。把握行、列、单元格的选定等基本操作。情感态度与价值观1. 鼓励同学的求知欲,让同学体验到胜利的欢乐。2. 通过尝试练习培育同学自主学习才能和创新设计才能,提高学习的自信心。重点难点重点:在excel 中输入数据,猎取数据。难点:数据的填充。教学预备同学在课前到FTP 下载学习资源包,新建文件夹,以自己的学号+姓名命名。教学环境:运算机网络教室、电子教室、FTP 服务器。制作好的助学资源包,为同学供
4、应的制作素材,PPT 课件、学习任务单,综合评判表。教学过程 (第一课时)(一)情形导入【老师活动】引入小丫在教务处实习的故事,通过小丫与陈老师的对话,让同学有了明白Excel2007 的欲望。然后播放 office2007 的广告宣扬片,让同学对Excel2007 有一个基本的明白。(二)新课绽开师:同学们对Excel 现在有了一个基本的明白,子曰 :“工欲善其事 ,必先利其器“,我们接下来通过一个互动小嬉戏来熟识一下我们的Excel 操作界面。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 7 页 - - - - -
5、 - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -任务一:设计互动练习熟识Excel2007的操作界面。生:打开FLASH嬉戏,点操作界面的相应区域,熟识到了各部分的名称。师:同时按次序说明名称框:显示当前所在单元格或单元格区域的名称(引用)编辑栏:在单元格输入数据时,输入的内容都将显示在此栏中,也可以在此输入单元格内容。工作表挑选按钮:单击该按钮,能够选中整个工作表。工作区:用于输入数据。工作表标签:用来识别工作表的名称。视图切换区:包括一般、页面布局和分页预览三种视图方式【任务一拓展1】比较 wor
6、d 和 Excel 7 个标准选项卡的不同之处。提示 :word 中的“引用、邮件“与excel 中的”数据、分析“这个2 个不同任务二:体验Excel2007 ,快速建立各类Excel 表格,熟识模板操作。师:我们熟识了Excel 的操作界面, 接下来我们来快速的依据word 使用模板的方法来用一下Excel的模板。步骤一、师:通过抽奖器模板抽出同学上台进行模板的演示课程模板和考勤模板。步骤二、师: 接下来同学依据分组练习修改模板,第一采纳定向练习的方式,全部的同学都来做一个七天的课程模板。然后每一组自己找一个模板,在原先的模板基础上进行创新、修改。如第一组:将六天的课程模板改为七天的课程模
7、板。其次组:将考勤卡增加大事一栏等。目的是要让同学积极探究,使同学更加主动的学习,并且要让同学发挥创新的才能。步骤三、并上传FTP共享给其他同学。让同学找到模板存放的位置,将同学好的模板下载到自己的电脑中,并会使用。争论问题:1. 一个好的模板的特点是什么?2. 模板的位置是否固定?同学通过投票的方式评比出定向练习的最好作品,颁发二00 九年度学校班第期最具美感奖。评出自由练习的最好作品,颁发二00 九年度学校班第期最具创作奖。将评比出的同学站在做好某奖背景的大屏幕前,拍照留念,并记录在表中。步骤四、老师和同学一起观赏同学上交的作品,并做点评,评奖。老师评判并总结教学过程 (其次课时)情形导入
8、:师:上节课我们学了新建工作簿,是否仍有人做了其它的操作啦?(让同学回答,可向数据输入方面引导,说明本课所学内容)。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -讲授新知:工作表工作表用于对数据进行组织和分析。最常用的工作表由排成行和列的单元格组成,称作电子表格。一个工作簿默认由三个工作表组成,它们的缺省名字为Sheet1 ,Sheet2 和 Sheet
9、3 。当然,用户可以依据需求,自己增 加或削减工作表的数量。当打开某一工作簿时,它包含的全部工作表也同时被打开,工作表名均显现在Excel 工作簿窗口下面的工作表标签栏里。对于工作簿和工作表的关系,可以把工作簿视作活页夹,把每一工作表视作活页夹的一页。1. 挑选工作表要对某一个工作表进行操作,必需先选中(或称激活)它,使之成为当前工作表。操作方法是:用鼠标单击工作簿底部的工作表标签,选中的工作表以高亮度显示,就该工作表就是当前工作表。假如要挑选多个工作表,可在按 键的同时,用鼠标逐一单击所要挑选的工作表标签。如要取消挑选,可松开 键后,单击其他任何未被选中的工作表标签即可。假如所要挑选的工作表
10、标签看不到,可按标签栏左边的标签滚动按钮。这四个按钮的作用按自左至右次序为:移动到第一个、向前移一个、向后移一个、移动到最终一个。2. 工作表的重新命名在实际的应用中,一般不要使用Excel默认工作表名称,而是要给工作表起一个有意义的名字,那么工作表标签就会成为定位工作表的有用界面。下面三种方法可以用来对工作表改名:a) l先挑选一个工作表,然后选菜单【格式】【工作表】【重命名】项。b) l用鼠标右键单击某工作表标签,然后从快捷菜单中挑选“重命名”。c) l双击工作表标签。这三种方法都会使标签上的工作表名高亮度显示,此时可以键入新名称,再按回车键即可。3更换工作表标签的颜色除了给工作表起一个有
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