儿童技能教养法.ppt
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2、跟孩子一起商定他想学习的技能。、跟孩子一起商定他想学习的技能。其实质是:跟孩子一起讨论解决的方其实质是:跟孩子一起讨论解决的方法。法。3、帮助孩子看到所学技能给他和其他、帮助孩子看到所学技能给他和其他人带来的好处。人带来的好处。其实质是:心理学上其实质是:心理学上的利益驱动。的利益驱动。4、让孩子给技能取个名字;其实质是:、让孩子给技能取个名字;其实质是:让孩子对这个技法有主人翁感,归属让孩子对这个技法有主人翁感,归属感。感。5、请孩子选一个可以帮助他学习技能、请孩子选一个可以帮助他学习技能的魔法宝贝;的魔法宝贝;其实质是:利用偶像,其实质是:利用偶像,寻找精神支撑。寻找精神支撑。 心得心得6
3、、帮助孩子找到他的支持者;、帮助孩子找到他的支持者;其实质是:利用外部,寻找外其实质是:利用外部,寻找外部伙伴支撑。部伙伴支撑。7、让支持者告诉孩子为什么、让支持者告诉孩子为什么他们对他的学习充满信心;他们对他的学习充满信心;其其实质是:让外部声音强化孩子实质是:让外部声音强化孩子内心的力量;内心的力量;8、如果他们掌握了这个技能,、如果他们掌握了这个技能,跟孩子一起设计如何庆祝;跟孩子一起设计如何庆祝;其其实质是:畅想庆祝的场景,就实质是:畅想庆祝的场景,就是换种方式强调我相信你一定是换种方式强调我相信你一定能做到。能做到。9、让孩子演示一下,掌握了、让孩子演示一下,掌握了技能时是怎样表现的
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