三年级语文上册课时测评1《大青树下的小学》课时测评.doc
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1、1大青树下的小学课时测评方案字词模块一、在加点字的正确读音下面画“”。坪坝(bbi)摔跤(shuisui)绒球(ynrn) 粗壮(cch)二、根据语境,看拼音,写词语。1那xin yn()的f zhun(),把学校d ban()得绚丽多彩。2zo chen(),可爱的小鸟在枝头n jn()地听同学们ln d()课文。 三、照样子,填上恰当的词语。1例:(跳)孔雀舞()招呼 ()游戏()课文 ()热闹2例:(鲜艳)的服装()的老师()的国旗()的小鸟()的铜钟句子模块四、按要求完成句子练习。1走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。(用加点的字词仿写句子)公园里的
2、花可真多!有_,有_,有_,还有_。2招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。(照样子,补充句子)这儿招引来许多蝴蝶,连_。读写模块五、课内阅读。这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。1选文描写了学生_时认真读书和_时尽情玩耍的情景。2用“_”画出能体现窗外很安静的句子。3写小动物安静下来,表现了()A小动物很通人性,知道同学们在上课。B同学们读课文读得很认真、很好听,小动物都被吸引住了。4判断
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