张清兰Meet my family说课稿(3页).doc
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1、-Unit 6 Meet My Family B说课稿邹平县第二实验小学 张清兰 一、说教材我说课的内容是英语PEP四年级上册Unit 6 Meet My Family Part B,本课时围绕“家庭”这一题材开展,询问及回答家庭成员的职业。我采用“任务型”教学模式,将多样化的教学手段听、 说、玩、演、唱融于一体,激发学生学习英语的兴趣,提高学生的专注力,使学生通过合作学习体验荣誉感和成就感,从而树立自信心,发展自主学习的能力,以及用英语进行简单日常交际的能力。二、说教学目标新英语课程标准指出,基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。而综合语言运用能力又以学生语言技能、语言
2、知识、情感态度、学习策略和文化意识五个方面的综合素养为基础。基于以上认识,对教学内容的分析及基本教材的特点,我将教学目标确定为:1)能力目标:能够在语境中正确运用这5个有关职业的单词。能够用正确的语音、语调朗读对话,并能进行角色表演。能够简单描述家庭成员,如Shes a nurse.2) 知识目标:能够听、说、认读doctor cook driver farmer nurse 5个有关职业的单词。能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。 3)情感、策略、文化等有关目标 A、情感态度:培养学生热爱家庭,热爱生活的美好情感。 B、学习策略:积极运用所学英语进行表达与交流。 重难点:Is this y
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