四下总复习1.doc
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1、宁强县广坪镇八一中心小学集体备课表 20122013学年第 二 学期 四 年级 科目: 数学 执笔教师: 沈成林 使用教师: 沈成林 授课课题小数知识课 型复习课三维目标1、通过复习小数的意义,小数的加减运算、巩固所学知识。2、通过进一步练习使学生对小数混合计算进行简便计算。教学重难点正确计算小数加减和简便计算。教学策略课前准备教学课时添 加 栏教学过程一、复习旧知1、小数的意义:2、单位换算:低级单位进率=高级单位高级单位进率=低级单位3、比较小数的大小:先比较整数部分,整数部分大的那个数大;整数部分相同就要看十分位,十分位上大的那个数大;十分位上相同,就要看百分位,百分位上大的那个数大4、
2、计算小数加减法就注意小数点对齐。5、小数加减混合运算要选择简便的方法进行运算。6、小数末尾添上“0”或去掉“0”,小数大小不变。(3.20=3.2)二、练习(1)、填空1、一个小数,整数部分的最低位是( )位,计数单位是( ),小数部分的最高位是( )位,计数单位是( ),这两个计数单位之间的进率是( )。2、0.7里有( )个0.1, 0.62里有( )个0.01,1.3里有( )个0.1, 0.4里有( )个0.01。3、3.15中的1在( )位上,表示( )个( );5在( )位上,表示( )个( )。4、一个小数的整数部分是由2个百、6个十组成,小数部分是由9个十分之一、4个千分之一组
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