2.5 为什么是0.618 练习题 (2)doc--初中数学 .doc
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1、 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数5. 为什么是0.618【知识要点】建立方程模型解决实际问题.【能力要求】了解运用方程解决实际问题的一般步骤,具有一定的逻辑思维能力和分析问题、解决问题的能力.练习一【基础练习】一、 填空题:1.已知:如图2-9,线段AB = 4cm, C是AB上一点,且AC2 = ABBC,那么,BC = cm;2.如图2-10,ABC中,AB = AC,A = 36,BD是ABC的平分线,若BC = 5cm,则AB = cm;3.某公司今年的年产值是1000万元,若以后每年的平均增长率为10%,则两年后该公司的年产值是 万元.纠正错解点 评二、选择题:1.已
2、知两个连续奇数的积为63,求这两个数. 设其中一个数为x,甲、乙、丙三同学分别列出方程 x(x +2) = 63; x(x -2) = 63; (2x -1)(2x +1) = 63. 其中正确的有( );A. 只有 B. 只有 C. 只有 D. 都正确2.某机床厂今年1月份生产机床500台,3月份生产机床720台,求2、3月份平均每月的增长率.设平均每月增长的百分率为x, 则列出方程正确的是( ).A. 500 +500x = 720 B. 500(I +x)2 = 720C. 500 +500x2 = 720 D. (500 +x)2 =720三、解答题:有一个两位数恰等于其个位与十位上的两个数字乘积的3倍,已知十位上的数字比个位上的数字小2,求这个两位数.【综合练习】某商场销售一批衬衫,平均每天售出20件,每件盈利40元. 为减少库存,尽快回收成本,商场决定降价销售. 经调查发现,售价每降低1元,每天平均可多售出2件. 若商场平均每天要盈利1200元,每件衬衫应降价多少元.5. 为什么是0.618练习一【基础练习】一、1. 6-2; 2. ; 3. 1210万元. 二、1. C; 2. B. 三、24.【综合练习】每件衬衫应降价20元. 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数
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