海南省国科园实验学校中学部八年级物理上册5.2生活中的透镜教案新版新人教版.doc
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1、第五章 第二节生活中的透镜教学目标知识目标了解透镜在日常生活中的应用.技能目标(1).展示自制模型照相机,了解照相机的成像原理.(2).能简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征.情感目标(1).通过展示自制的模拟照相机.体会物理与生活的联系(2).具有对科学的求知欲,. 乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理.(3).初步建立将科学技术应用于实际的意识.教学重点1、体验模型照相机的制作,了解照相机的成像原理。 2、了解凸透镜成像的特点及应用。 教学难点 能简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征教学方法 探究法、讨论法、实验法、观察法教学过程(含教学内容、教师活动和学生活动)一、引入新课:在上节课
2、中,我们学习了透镜,知道了透镜会折射光,我们一起来复习一下透镜对光的作用在日常生活中,我们经常用到透镜,那么这课我们来共同认识一下生活中的透镜.板书: 5.2 生活中的透镜二、新课教学新课开始,展示目标:(投影) 五分钟让学生带着任务阅读课本9496页。三,课堂导学: 导学“照相机”1.节日家人团聚或外出旅游,总要留影作纪念.摄影师用照相机拍出美丽的风光、动人的场境,使人们从照片中感受到美的享受和启迪。对于照相机,你们想提出什么问题?想了解关于照相机的什么?(学生展开想象,激发兴趣,积极思考提出问题。教师及时引导,给于鼓励。)2自学课本P94-95一、二段-照相机。自学指导:(1)仔细观察图5
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- 海南省 国科园 实验学校 学部 年级 物理 上册 5.2 生活 中的 透镜 教案 新版 新人
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