中班美术优秀教案及教学反思《五彩的报纸鱼》.doc
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1、中班美术优秀教案及教学反思五彩的报纸鱼活动背景:春游的时候,我们带着幼儿来到了水族馆。多样的外形、多种的色彩,珍珠鱼、七彩神仙、斗鱼等这些来自水中的精灵,给我们带来了视觉享受,孩子们深深地被它们的美丽身影所吸引,对鱼的外形特征充满了探索兴趣。在幼儿对鱼有一定感知经验的基础上,我设想带孩子们用报纸来做五彩鱼。活动需要解决三个问题:孩子搓出报纸条后能否卷曲成型镂空状态下的鱼眼睛怎么固定鱼身上的花纹设计怎么体现个性化带着这些思考,这次活动预想让幼儿运用报纸、彩纸等材料,组合进行鱼的外形创作和花纹装饰,引导幼儿自主表现,设计出自己喜欢的、富有个性的报纸鱼。活动目标:1、能用报纸条卷曲固定成鱼的外形,并
2、用彩纸设计、装饰花纹。2、尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。活动准备:1、经验准备:欣赏过美丽的鱼,画过热带鱼,对鱼的外形特征、花纹色彩等有所了解。2、环境准备:报纸鱼范例一件;报纸、彩纸若干;双面胶、剪刀。活动过程:1、观察范例(1)这是什么是用什么做的(2)怎样才能做成一条报纸鱼(报纸搓成纸条,卷成鱼的外形,用彩纸装饰鱼的眼睛、;.来源屈.老师教。案网;花纹、鱼鳍、鱼尾等。)教学建议:报纸鱼范例结构要完整,给幼儿制作提供外形装饰的暗示;操作猜想可了解幼儿的制作经验,便于示范时重点讲解。2、示范讲解(1)报纸斜角卷起,搓成纸条,提示要搓紧,不然报纸条容易散开。(2)将报纸条卷曲,两头交错
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