鄂教版四年级语文下册教案语文乐园(一).doc
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1、鄂教版四年级语文下册教案语文乐园(一)训练目的一、本次语文乐园包括我来试试探究与发现口语交际习作四部分。二、我来试试的内容是读一读、读一读、说一说、写一写背一背。本题要求学生积累的词语有一个共同的特点:每个词语中有一些音或者形的变化。特别是词语接龙。三、习作部分注意启发学生写真实的生活。课时量:3课时训练过程第一课时一、我来试试读一读,说一说。1、让学生复习背过的有关的成语,再让学生独立读这些词语,引导学生仔细观察,自己发现这些词语的特点,有利于激发学生的兴趣,也有利于学生背诵。2、引导学生说说平时积累的这类词语,如,人来人往往XXXXXXX。鼓励学生在课外阅读中留心这样的词语,多积累这样的成
2、语。3、结合本次练习,布置学生课外搜集动物成语、花草成语等,开展语文活动,给学生提供学成语、用成语的机会,进一步激发积累成语的兴趣,使课内课外的学习有机地结合起来。写一写、背一背。1、一日之计在于晨,一年之计在于春。2、花有重开时,人无再少年。3、盛年不重来,一日难再晨。读一读安排的是读短文鹏程万里。阅读短文,要求学生能概括短文主要内容,体会作者表达的思想感情,并能写出自己的感想。短文主要鲲鹏与晏雀志向与能力的不同,作者希望同学们学习燕雀的高远。1、学生充分地读,边读边思考:这篇短文讲了一件什么事?表达了作者怎样的思想感情?2、学生在与同学交流中加深自己的理解。学生说说是从哪些地方体会到作者的
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