中小学数学公开课优秀课件------《线段的长短比较》.ppt
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1、,线段的长短比较,一、温故知新,直线的特点是什么?如何表示? 射线的特点是什么?如何表示?线段的特点是什么?如何表示?,整理:http:/ www.gd-,还记得你和同学是怎样比较个子高矮的吗? 请说出你的想法。,(1) 怎样比较两个同学的高矮?,叠合法,度量法,生活中的长短比较,直接观察,问题1:,如何比较下面两条线段的长短呢?,方法1:度量法(用刻度尺测量), ABCD,方法2:叠合法(用平移法比较), ABCD,D,C,(1)如果点B在线段CD上, 则ABCD,(3)如果点B与点D重合, 则AB=CD,C,D,叠合法,注意:起点对齐,看终点。,比较线段长短的两种方法 1、度量法从“数值”
2、的角度比较2、叠合法从“形”的角度比较,起点对齐,看终点,现在,请每个同学拿出手中的白纸,并在白纸的边缘画线段AB.你能用尽可能多的办法找到符合条件的C点吗?,现在有一条线段AB,你能在线段AB上找一点C,使AC=CB吗?,C,C,线段AB上的一点C,把线段AB分成两条线段AC与CB.如果线段AC与线段CB相等,那么点C就叫做线段AB的中点.,C,线段的中点,如图,点C为线段AB的中点,则线段AC、BC、AB间有哪些等量关系成立?,因为 C为线段AB的中点所以,AC = CB = AB,AB=2AC=2CB,1、如图 AB=6cm,点C是AB的中点,点D是CB的中点,则AD=_cm,4.5,练
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