2022年中考语文文言文必考知识点:词类活用.docx
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1、2022年中考语文文言文必考知识点:词类活用2022年中考语文文言文必考学问点:省略现象2022年中考语文文言文必考学问点:省略现象古代汉语和现代汉语都有许多省略现象,古代汉语中更为多见。常见的有以下几种。1.省略主语。有承前省、蒙后省,自述或对话中也经常省略。例如:永州之野产异蛇,()黑质而白章,()触草木,()尽死。(柳宗元捕蛇者说)沛公谓张良曰:“()度我至军中,公乃入。”(司马迁鸿门宴)()每假借于藏书之家,()手自笔录,()计日以还。录毕,()走送之,不敢稍逾约。(宋濂送东阳马生序)()问:“()何以战?”公曰:“衣食所安,()弗敢专也,必以分人。”()对曰:“小惠未偏,民弗从也。”
2、(左传?曹判论战)2.省略谓语。与现代汉语比较,文言中谓语的省略较多见。例如:一鼓作气,再()而衰,三()而竭。(同上)三人行,必有我师焉,择其善者而从之,()其不善者而改之。(论语)3.省略宾语。有动词宾语的省略。例如:尉剑挺,广起,夺()而杀尉。(司马迁陈涉世家)每字为一印,火烧()令()坚。(沈括活板)项王曰:“壮士!赐之卮酒。”则与()斗卮酒。(司马迁鸿门宴)有介词宾语的省略。例如:竖子不足与()谋。(同上)此人一一为()具言所闻。(陶渊明桃花源记)4.省略介词。文言中介词“于”也经常省略。例如:今以钟磬置()水中,虽大风浪不能鸣也,而况石乎?(苏轼石钟山记)激扬()大义,蹈死不顾(张
3、博五人墓碑记)2022年中考语文文言文学问点:文言虚词 2022年中考语文文言文学问点:文言虚词 文言文令许多中考考生头疼,有许多中考语文文言文学问点须要大家驾驭,下面为大家带来2022年中考语文文言文学问点【文言虚词】,希望大家能够仔细阅读,从而复习好这些学问点。 文言虚词是指文言文中那些没有明的确在意义,而偏重于语法意义的一类词。它的基本作用是帮助实词构成句子,表达肯定的意思,初中阶段要求熟识驾驭“之、以、而、其、于、者、乃、夫、且、然、盖、则、焉”13个文言虚词的基本用法。其中“之、以、而、其、于”应重点驾驭。在学习和驾驭文言虚词时,首先依据它在句中位置,弄清在句中充当什么成分,再依据特
4、定的语言环境,词语间的相互关系,确定它的词性,辨别它的意义。 初中常见文言虚词集录 之: 代词,代前面出现的人、事、物。如:渔人甚异么愿陛下亲之信之 助词,用在主谓之间,无意义。两狼之并趋如故无丝竹之乱耳 结构助词,“的”。忘路之远近小大之狱,虽不能察 复指代词,译为“这样的,那样的”。曾不能损魁父之丘 动词,译为“到”。辍耕之陇上寡助之至多助之至 音节助词,无实际意义,可不译。怅恨久之久之,目似瞑 提前的标记。孔子云“何陋之有?”莲之爱,同予者何人 于: 介绍与动作发生相关的时间地点,“在”“到”。其一犬坐于前每假借于藏书之家 介绍行为动作所涉及的对象,可译为“向”“给”“对”。告之于帝故天
5、将降大任于是人也万钟于我何加焉 介绍比较的对象,可不译。所欲有甚于生者,故不为苟得也 以: 介绍动作行为所运用的工具、凭借的条件,可译为“凭借、用”。以刀劈狼首 介绍行为动作的对象,可译为“把”。屠惧,投以骨咨臣以当世之事 介绍行为动作的缘由,可译为“因为”“由于”.不以物喜,不以己悲 介绍动作行为发生的起点时间,可译为“从”。 介绍行为动作发生的依据,可译为“依据”。小大之狱,虽不能察,必以情 表目的,可译为“来”“用来”“以便。意将隧入以攻其后也家贫无从致书以观河曲智叟无以应以昭陛下平明之理属予作文以记之 表缘由,可译为“由于”“因为”。扶苏以数谏故 表结果,可译为“以致”。引喻失义,以塞
6、忠谏之路也以伤先帝之明 表连接,可译为“而”。或不译手自笔录,计日以还焉 焉: 语气词用在句尾,表直陈的语气,相当于“呢”“了”,也可不译。虽我之死,有子存焉可远观而不行亵玩焉寒暑易节,始一反焉 用在句尾,表疑问语气,相当于“呢”。万钟于我何加焉?又何间焉? 兼词,相当于“于之”,其中于为介词,之为代词,可译为“在这里”“从这里”。来此绝境,不复出焉夫大国,难测焉,惧有伏焉 代词,用在动词后做宾语,相当于“之”,可译为与之相当的词语 疑问代词,“哪里”“怎么”。且焉置土石 为: 介绍与行为动作发生相关联的对象,可译为替”“给”等。尚思为国戍轮台此人一一为具言所闻为天下唱不足为外人道也 介绍行为
7、动作发生的缘由或目的,可译为“为了”“因为”等。愿为市鞍马为宫室之美为报倾城随太守 介绍动作的主动者,译为“被”。舌一吐而二虫尽为所吞士卒多为用者 连词,表因果关系,“因为”。问渠哪得清如许?为有源头活水来 语尾助词,无意义。夫子何命焉为所 所: 特别代词,它不能单独做句子成分,必需和别的词组成所字短语,才能做句子成分,“所”字常常位于动词前和动词组成“所”字短语,所字指代的是受它后面的动词支配的人、事、物。这种短语是名词性的,在句子里一般做主语、宾语、谓语、定语。 问女何所思,问女何所忆。所思所忆都是所字短语,即想的人、事、物,做宾语 问所从来,具答之。所从来,即来的地方,做宾语 “所以”,
8、这是“所”字短语后来渐渐发展成的,“以”是介词,表示方法、手段或缘由。亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也所以动心忍性,曾益其所不能 然: 代词,常用来指代上文所说的状况,含有“这样”的意思,经常充当谓语,也可单独成句,间或还做状语。虽然,受地于先王 由代词演化来做词尾,经常附在动词、副词、象声词、形容词等后面,一起充当谓语或状语,以模拟声响或描绘事物、动作、状态、可译为“的样子”,或不译。复行数十步,豁然开朗土地平旷,屋舍俨然杂然相许 连词表转折关系,可译为“但是”“却”。然足下卜之鬼乎?然侍卫之臣不懈于内 连词相当于现代汉语“然后”“然后才”,表示承接。人恒过,然后能改 “然则”相当于现代汉语
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