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1、第六单元达标检测卷一、根底训练营(37分)1.给加点字选择正确的读音,打。(6分)念叨(dao diao)河畔(b&n pan)喝彩(he he) 折腾(zhe zhe)矜持(jin jing)赫然(hWo he) 2 .看拼音,写词语。(6分)小学毕业,不是一段音乐jiRrRn 6rzhi(),而是曲调有了更丰富的内容。回首小学时光,难忘qi m6ng()老师的谆谆ji&o hul( )。他那w6i w6i ddngting( )的讲解mi ng ke()在我的心里。多年之后,我们一定会循着yT xT( )旧梦回到母校,期待与我们的老师重逢。3 .在括号里填上恰当的词语。(9分)讲得()听得
2、()记得()()的故事 ()的心田()的孩子()地行礼()地念()地说.选择适宜的成语或名句填一填。(8分)(1)比喻老师教育的学生众多,各地都有的成语: 。(2)说明培养人才是长久之计的成语:, 。(3)比喻一心想做成一件事却没有做成,没打算会有什么结果的事 情却不经意间成功了的名句是:,(4)小学六年的生活一晃而过,真是、,我想用“来告诫自己,使自己在今后的生活中,勤奋学习、珍惜时间。4 .按要求完成句子练习。(8分)(1)您的脸上洋溢出孩子般的幸福与骄傲。(缩句)(2)老师把我带到座位上,对我说:“我是方老师。(改为转述句)(3)老师,您帮助我们提高了知识和能力。(修改病句)(4)老师的
3、爱犹如冬日的阳光,温暖着我们的身心;老师的爱犹如春天的细雨,;老师的爱犹如,o (仿写)二、综合展示厅(8分)5 .把下面的赠言送给不同的同学。(填字母)(6分)A.不善言谈B.真诚C.属马D.惰性较强E.心胸狭窄F.缺乏自信送给()的同学:愿你始终被岁月温柔以待,愿你的未来开满 成功之花。送给()的同学:不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春 天飞来。送给()的同学:有花自有香,不必大风扬,你的潜能等着你 去开发。(4)送给()的同学:沉默但不可漂浮,沉默是金,但有时也会变 成废铜。送给()的同学:宽容是豁达的人生态度,是和谐的人生色彩, 宽容会使我们心灵的蓝天永远亮丽。(6)送给()的同学
4、:愿你成为一匹永不停歇的千里马,奔向理想的草原。6 .毕业在即,为了表达对老师的感谢和敬意,请你用以下词语拟一副对联。(2分)三、课本直通车(7分)7 .选择正确的答案。(4分)(1)老师领进门回忆了()(2)作文上的红双圈突出了()(3)给老师的一封信表达了()(4)把握自己,把握美好未来告诉我们()A.科学、文明地使用网络,利用好网络资源。B.老师才华横溢和对学生的循循善诱。C.对老师的感谢之情。D.老师善于鼓励学生。8 .根据你的理解做出选择。(3分)(1)写信时,要注意语言()A.发自肺腑,表达真情实感。B.流畅,动听。(2)演讲的本质在于“讲,应()A.以“演为主,以“讲为辅。B.以
5、“讲为主,以“演为辅。(3)写临别赠言要()A.短小精悍,情真意切。B.语言优美,辞藻华美。四、阅读检阅台(18分)(一)十四岁,蓝色的港湾人生是一条长河,十四岁是蓝色的港湾。那里有冲动掀起的巨浪, 也有思考泛起的波澜。要说男孩勇敢真是勇敢, 就是枪子飞来也不眨眼; 要说女孩胆小真够胆小, 看见豆虫一蹦老远。有爱,会关心世界,扬起成长的风帆。勇敢地前行哪怕跌倒受伤,也要把热情倾注在湛蓝的浩瀚O肚子里问号总也拉不直,古怪的问题常让老师为难。希望多有几个叹号,叫大人们者口舌U目相看。满肚子心事全挂在脸上,啊,十四岁,蓝色的港湾,有话,不会在舌尖上打转。有话,不会在舌尖上打转。十四岁,理想的乐园。天
6、真得像浪儿又蹦又跳,从这里开动人生的航船,从不知什么叫忧愁不安。从不知什么叫忧愁不安。迎着朝霞驶向远方。(有删改)10.假设你要在朗读者节目上朗读这首诗,请完成以下题目O10.假设你要在朗读者节目上朗读这首诗,请完成以下题目O(2分)下面这句诗的朗读怎样停顿比拟适宜?()那里有冲动掀起的巨浪,也有思考泛起的波澜。A.那里有/冲动/掀起的巨浪,也有/思考/泛起的波澜。B.那里/有冲动/掀起的巨浪,也/有思考/泛起的波澜。诗歌最后一节的朗读应该用()的语调。A.深沉B.兴奋C.悲伤D.激昂11 .诗中画“一一的句子写出了对十四岁的()(2分)A.忧愁和迷茫B.思考和憧憬12 .诗歌中,作者认为“十
7、四岁是、的年纪。(2分)(二)明天,我们毕业(节选)敬爱的老师,回忆六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血(xu6 xie) 和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲(hui hui)o是您,引领我们在知识的海洋中尽情遨游;是您,和我们一起参加“雏(chi! zh6u)鹰假日小队活动; 是您,为了指导我们科技小组搞创造,利用星期天跑图书馆,查阅资料日夜操劳, 您的额头上已爬满了皱纹;粉笔的灰尘,已把您的青丝染(齿n yu%i)成了白发。然而, 无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情;无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师,您以自己的言行为我们树立了典范。
8、在我们心目中,您是太阳,您是大树,您是海洋!13 .给加点字选择正确的读音,打。(2分).判断以下说法的正确。(3分)(1) “我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。中“教诲的意思就是“教训;教导。()(2)短文中多处出现“您这个字,在这里特指毕业班的老师。()(3)短文中只有两个排比句。().文中的省略号省略了什么内容?(3分)14 .用“在文中画出同时运用了排比和比喻的句子。这句话把老师比作、,表达了作者o (4 分)五、习作百花园(30分)15 .六年的小学时光留下了多少美好的回忆!如今,就要离开母校了, 你最想对谁说些什么?请把你的心声写下来,题目自拟,不少于 450 字。第六单元
9、达标检测卷一、l.dao V pan V he V zhe V jin V he V2 .戛然而止启蒙教诲娓娓动听铭刻依稀.例如:娓娓动听 津津有味 清清楚楚有趣幼小懵懂无知恭恭敬敬一字一顿语重心长4. (1)桃李满天下(2)十年树木百年树人(3)有意栽花花不发无心插柳柳成荫(4)例如:光阴似箭日月如梭例如:少壮不努力,老大徒 伤悲(1)脸上洋溢出幸福与骄傲。(2)老师把我带到座位上,对我说,她是方老师。(3)例如:老师,您帮助我们增长了知识,提高了能力。(4)例如:滋润着我们的心田 黑夜的灯塔 照亮着我们的人生 旅途二、6.( 1)B (2)D (3)F (4)A(5)E (6)C7.上联:风和日暖绽桃李下联:笔酣墨浓写春秋三、8.( 1)B (2)D (3)C (4)A9. (1)A (2)B (3)A四、(一)10.(l)A (2)D ll.B12 .例如:冲动天真)13.xu。V hui V chu V ran V13 . (1) V (2)X (3) V.省略了老师为我们的成绩和进步所做的其他工作。14 .在我们心目中,您是太阳,您是大树,您是海洋!太阳大树海洋对老师的感谢之情五、17.思路点拨:可以写给老师,也可以写给同学等等,这里 的“心声包括回忆美好的过去,真诚地道别,畅想未来。写出真情 实感,文章就能感人。 例文略。
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