河南省濮阳市南乐县西邵中学七级语文下册《斑羚飞渡》课件 新人教.ppt
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1、2021/8/8 星期日12021/8/8 星期日22021/8/8 星期日3教学目标:教学目标:1、整体感知课文内容、整体感知课文内容2、斑羚飞渡带给人们的启示、斑羚飞渡带给人们的启示3、人与动物将如何和谐共处、人与动物将如何和谐共处。2021/8/8 星期日4给下列加线字注音给下列加线字注音 肌肌腱腱 逞逞能能 chng 恍惚恍惚 剖剖开开 娴娴熟熟 狩狩猎猎 炫炫目目 对对峙峙 湛蓝湛蓝 悲悲怆怆 稚稚气气 蹿蹿跃跃 山山涧涧 桥桥墩墩 开开辟辟 苍苍穹穹 qing 凌凌空空 略胜一略胜一筹筹 眼花眼花缭缭乱乱 秩秩序序jinhunghpuxinshuxunzhzhnzhcunjindn
2、plngchuliozhchung2021/8/8 星期日5 初读课文,谈谈从这场惊天初读课文,谈谈从这场惊天地、泣鬼神的飞渡过程中,你地、泣鬼神的飞渡过程中,你获得了哪些启示?获得了哪些启示?2021/8/8 星期日6重重 点点 研研 析析1、通读全文后,你认为最令你感动的场、通读全文后,你认为最令你感动的场面是什么?请结合图片复述。面是什么?请结合图片复述。要求:要求:A、复述详细,抓住关键字句,尤、复述详细,抓住关键字句,尤其是一些动词。其是一些动词。B、要有自己的感受和议论,合理、要有自己的感受和议论,合理想像。想像。2021/8/8 星期日72021/8/8 星期日82、通读全文后,
3、镰刀头羊给每、通读全文后,镰刀头羊给每个人留下了深刻的印象,它是这个人留下了深刻的印象,它是这场飞渡的组织者,文中重点写了场飞渡的组织者,文中重点写了它的哪些表现?谈谈你对镰刀头它的哪些表现?谈谈你对镰刀头羊的印象。羊的印象。2021/8/8 星期日92021/8/8 星期日10美读赏析美读赏析 挑选自已喜欢的段落或语句,挑选自已喜欢的段落或语句,有感情地美读,说说为什么喜欢。有感情地美读,说说为什么喜欢。建议用句式:建议用句式:“我喜欢我喜欢因为因为”(句式、修辞、内容、思(句式、修辞、内容、思想感情等方面)想感情等方面)2021/8/8 星期日112021/8/8 星期日121、在整个事件
4、中,人充当什么角色?、在整个事件中,人充当什么角色?2、在地球上人类和动物将如何和谐相处?人、在地球上人类和动物将如何和谐相处?人类应当怎样做,才能使我们共同的家园更加美类应当怎样做,才能使我们共同的家园更加美丽和谐?丽和谐?2021/8/8 星期日13 http:/ 中国环保网中国环保网 http:/www.wildlife- 中国野生动植物保护网中国野生动植物保护网 http:/ 黑龙江绿色家园网黑龙江绿色家园网推荐网站推荐网站2021/8/8 星期日14作业:作业:1、动物是人类的朋友,试给狩猎队写一、动物是人类的朋友,试给狩猎队写一封信,谈谈对这件事的看法。封信,谈谈对这件事的看法。2
5、、请以动物身份给人类写一封信。、请以动物身份给人类写一封信。2021/8/8 星期日152021/8/8 星期日169、静夜四无邻,荒居旧业贫。2022/11/272022/11/27Sunday,November 27,202210、雨中黄叶树,灯下白头人。2022/11/272022/11/272022/11/2711/27/2022 2:13:59 PM11、以我独沈久,愧君相见频。2022/11/272022/11/272022/11/27Nov-2227-Nov-2212、故人江海别,几度隔山川。2022/11/272022/11/272022/11/27Sunday,Novembe
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