幼儿小班美术花背心教案反思.doc
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1、小班艺术花背心教学案例反射小班艺术花背心教学案例反思主要包括活动设计背景,活动目的,教学重点,难点,活动预备,活动过程,教学反思等内容,用你喜爱的线条,图案,颜色来打扮背心,培养小孩的审美才能。而创意,合适幼儿园老师参加小班艺术活动课,来看花背心课程计划。事件设计背景本次活动以大热天为主题,由我的班级进展。在这个主题的开展过程中,小孩们通过寻找特别酷的活动来体验夏天的酷热和夏天的许多凉快体验。随着夏季气候越来越酷热,小孩们的衣服也在变化,穿着短袖,背心,裙子等让它们变得凉快。漂亮的裙子背心也是小孩们经常展示和互相交谈的东西。本着儿童生活教育理念的精神,我设计了这个活动。尝试使用线条(水平线条,
2、垂直线条),图案,颜色来装饰背心,并培养小孩的审美才能和制造力。活动目的1.用你喜爱的线条,图案和颜色打扮你的背心。2.培养幼儿的审美才能和制造力。3.培养小孩只能操作手的才能,并依照观察到的现象在同龄人之间大胆沟通。4.培养幼儿的欣赏才能。5.感受工作的漂亮。教学重点,难点学惯用线条,图案和颜色装饰背心。活动预备一件漂亮的彩色图案背心。2,一件没有装饰的背心,一件装饰精巧的背心图片。3,快节拍的音乐,录音机。4,让小孩大胆交换夏装,明白夏天穿背心会特别酷。5,小孩体验:理解夏天(找酷等),绘画技巧。活动程序1.与幼儿沟通老师:如今的季节是什么? (夏天)你谈到我们将在夏天穿什么衣服如何样?
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