九级语文上册 第25课读《孟尝君传》课件 北京课改.ppt
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1、读孟孟尝君君传王安石王安石学习目标:学习目标:1.理解课文的思想内容,领悟作者的独特见解。2.体味作者行文运笔之妙,启发学生的创造性思维。作者简介作者简介 王安石,字介甫,号半山,江西临川人,北宋政治家、文学家。做官后,向朝廷上万言书,提出政治改革的主张。继而推行各项政治革新,取得一定成就。但由于保守派的强烈反对,他两次被罢相。晚年封为荆国公,谥号“文”。著有王临川集、王文公文集,是唐宋八大家之一。词语积累词语积累你能翻译出下列句子吗?试试看吧!1.卒赖其力以脱于虎豹之秦卒:其:虎豹之秦:译:终于。终于。指门下士。指门下士。像虎豹一样凶残的泰国。像虎豹一样凶残的泰国。终于依靠他们的力量,从像虎
2、豹一样凶终于依靠他们的力量,从像虎豹一样凶狠的秦国逃脱出来。狠的秦国逃脱出来。2.特鸡鸣狗盗之雄耳特:雄:译:3.岂足以言得士!译:4.擅齐之强擅:译:只、仅仅。只、仅仅。长、首领。长、首领。只不过是鸡鸣狗盗的首领罢了。只不过是鸡鸣狗盗的首领罢了。哪里说得上是得到了贤士呢?哪里说得上是得到了贤士呢?拥有。拥有。拥有齐国的强大国力。拥有齐国的强大国力。5.南面而制秦译:6.夫鸡鸣狗盗之出其门译:南面称王制服秦国。南面称王制服秦国。鸡鸣狗盗一类人在他门下。鸡鸣狗盗一类人在他门下。课文分析课文分析1.对于孟尝君,世人有什么传统观念?2.作者把孟尝君门下的“士人”称作什么?3.作者心目中的“士”应是怎
3、样的?4.“士之所以不至”的原因是什么?世皆称孟尝君能得士世皆称孟尝君能得士鸡鸣狗盗鸡鸣狗盗得一士焉,宜可以南面而制秦得一士焉,宜可以南面而制秦夫鸡鸣狗盗之出其门,此士之所以不至也。夫鸡鸣狗盗之出其门,此士之所以不至也。5.王安石驳斥世人观念的根据是什么?A鸡鸣狗盗不能算作士。B依靠齐国的强大,得到一个真正的士,可以制服秦国。6.结合你所知道的历史知识,说说你是否同意作者的说法?A.王安石对战国时士的概念理解不正确。史记中负贩、屠狗、引车、卖浆者皆起过士作用。侯嬴、毛遂、毛公、薛公都出身微贱也都是士。B.得一士可“南面而制秦”无根据,齐国得士也未必能制服秦国。小结小结 本文驳斥“孟尝君能得士”
4、这一传统说法,首先摆出这一论点,接着写出这一论点的两个依据。一个是“士以故归之”,这是概括地说;一个是“而卒赖其力以脱于虎豹之秦”,这是从具体事例说。然后笔锋一转,用“嗟呼”慨叹孟尝君只是“鸡鸣狗盗之雄”,不是真正得士。这一论点提出,主要是把“鸡鸣狗盗”排除在“士”之外,再从得一士可以“南面而制秦”(只是设想)否定“鸡鸣狗盗之力”。最后以推理方式更进一层说明了孟尝君不能得士的原因。9、静夜四无邻,荒居旧业贫。2022/12/252022/12/25Sunday,December 25,202210、雨中黄叶树,灯下白头人。2022/12/252022/12/252022/12/2512/25/
5、2022 9:55:43 AM11、以我独沈久,愧君相见频。2022/12/252022/12/252022/12/25Dec-2225-Dec-2212、故人江海别,几度隔山川。2022/12/252022/12/252022/12/25Sunday,December 25,202213、乍见翻疑梦,相悲各问年。2022/12/252022/12/252022/12/252022/12/2512/25/202214、他乡生白发,旧国见青山。25 十二月 20222022/12/252022/12/252022/12/2515、比不了得就不比,得不到的就不要。十二月 222022/12/252
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