语文:第27课《斑羚飞渡》综合练习(人教新课标七年级下册).doc
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1、语文:第27课斑羚飞渡综合练习(人教新课标七年级下册)语文:第27课(斑羚飞渡)综合练习人教新课标七年级下册未经允许 请勿转载 第27课斑羚飞渡综合练习一、语言积累与运用1分、以下各组中加点字的注音有误的一组是 2分、戛洛山j 蹿跳cun 逞能n B、湛蓝zhn 骚动s 苍穹qigC、恍惚h 炫目xu 稚气h D、沉郁y娴熟xin 弧线h2、以下各组词语中书写有误的一项为哪一项 2分 A、震惊 偶数 步伐 赢得 B、飞渡 彩虹 斑羚 桥墩、磐石 跨越 悲残 坠落 、均衡 身材 幻觉 利斧3、根据以下解释写出相应的成语。3分无论是进还是退,都是处在困境之中。 比较起来,略微好一些。 借指环境非常
2、清洁。 形容差别很大,一点也不同。 眼睛看到复杂纷繁的东西而感到迷乱。 心里完全愿意,没有一点儿勉强。 4、在括号内填上恰当的词语。3分 的颤音 的媚态 的叹息 的决心 的步伐 的彩虹5、下面句子中没有使用比喻修辞手法的一句是 分 、老斑羚像颗流星似的笔直坠落下去,B、一对对斑羚凌空跃起,在山涧上空画出一道道令人眼花缭乱的弧线。C、而老斑羚就像燃料已烧完的火箭残壳。、弯弯的彩虹一头连着伤心崖,一头连着对岸的山峰,像一座美丽的桥。6、填空5分 本文选自 ,作者是 ,原名 ,祖籍浙江慈溪,当代 作家,有“ 的美誉。未经许可 请勿转载二、整体感悟5分1、仔细阅读本文,概括本文的主旨。分、彩虹在本文中
3、出现了多次,有怎样的意义?分三、课文精彩语段阅读题19分 山涧上空,和那道彩虹平行,又架起了一座桥,那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡。我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚。心想.或许有个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,但让我震惊的是,从头至尾没有一只老班羚调换位置。未经许可 请勿转载 它们甘情愿用生命为下一代开辟一条生存的道路。 绝大部分老班羚都用高超的跳跃技艺,帮助年轻斑羚平安地飞渡到对岸的山峰。只有一头衰老的母斑羚,在和一只小斑羚空中衔接时大概力不从心,没能让小斑羚踩上自己的背,一老一小一起坠进深渊。未经许可 请勿转载 我没想到
4、,在面临种群灭绝的关键时刻,斑羚群竟然能想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群的生在机会。我更没想到,老斑羚们会那么从容地走向死亡。未经许可 请勿转载 我看得目瞪口呆.所有的猎人都看得目瞪口呆.连狗也惊讶地张大嘴,伸出了长长的舌头。 最后伤心崖上只剩下那只成功地指挥了这群斑羚集体飞渡的镰刀头羊。这群斑羚不是偶数,恰恰是奇教。镰刀头羊孤零零地站在山峰上,既没有年轻的斑羚需要它做空中垫脚石飞到对岸去,也没有谁来帮它飞渡。只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹。弯弯的彩虹一头连着伤心崖,一头连着对岸的山峰,像一座美丽的侨。未经许可 请勿转载 它走了上去消失在一片灿烂中。1.段1作者描写了自己的心理
5、活动,其用意是什么?2分2段3中加点的“只有一词有何表达作用?2分3.段4中两个“我没想到“我更没想到连用好吗?为什么?3分4.请从选文中找出一句最能体现的“斑羚精神的话2分5.选文中两处描写了彩虹,请谈谈这样描写彩虹的作用。分 。 未经许可 请勿转载 。 未经许可 请勿转载设想一下,假如你是当时的狩猎者之一,看到斑羚飞渡的壮举,你会怎么想怎么做呢?2分7.品读选文后,再阅读下面两段资料,你有什么发现呢?请找出选文与资料的不同内容。4分 藏羚羊为我们国家特有的珍贵濒危动物,属国家一级保护动物,主要栖息在西藏等高原地带。喜群居生活,性怯懦机警,常出没在人迹罕至的地方。中学生知识画报未经许可 请勿
6、转载 近几年来,武警官兵为保护可可西里生态环境打响了艰苦的保护战如今,在可可西里的青藏公路沿线,藏羚羊、藏野驴、野牦牛成群结队,不时向过路车辆鸣叫相迎,挥蹄致意。中国国防报未经许可 请勿转载四、拓展阅读题1分 鹤群翔空节选 江口涣【日】 苍鹰飞到鹤群上空时,疾速翻身,“飕地一声,飞箭似的冲进鹤群的圆形队伍之中。静静旋转的鹤群,阵势立即崩溃,惊恐万分,慌乱啼鸣,扑打双翅,陷入片混乱。未经许可 请勿转载说时迟,那时快,有一只鹤被苍鹰抓住,痛苦地扑打着翅膀,落向下方。于是其他鹤更加狂乱啼鸣,一只紧跟一只,疾速转身,俯冲下来去追逐下滑的苍鹰。未经许可 请勿转载 一场鹤与鹰的激战在长空中展开了。 鹤分为
7、几群,每群十几只不等,拧成一团,拼命向苍鹰扑去。在阳光下,鹤的双翅奋力搏击,银光闪烁。鹤群宛如暴风中飞转的云堆,迅速形成漩涡状,上下左右飞舞,光莹莹耀眼。未经许可 请勿转载 苍鹰不知何时已湮没在旋转的鹤群中,踪影全无。 战斗继续了好长一段时间。苍鹰虽然壮勇剽悍,可是寡不敌众,只能束手无策。最后只好放开费了很大力气抓到的鹤,从飞舞啼叫的鹤群中钻了出去,凌空疾翔,一瞬间,消失在雁回山那边了。未经许可 请勿转载 苍鹰消逝很久之后,鹤群仍然零乱飞舞,担心地啼叫,直到弄清苍鹰不会再来袭击,才放下心来,恢复了圆形队,向高空升去。未经许可 请勿转载 鹤群变换队形为螺旋形长队,有如盘蚊香拉长的形状,静静地飞上
8、高空。不久,一只鹤慢慢地落后于伙伴,这才引起我强烈的关注。未经许可 请勿转载 这只鹤可能因为在方才的战斗中受了重伤,愈来愈落在伙伴的后面,似乎已丧失继续飞翔的力量。几次缓慢地扑打翅膀,终于迅速脱离开队列,身体飘飘摇摇,一直向下方落去。未经许可 请勿转载这时鹤群一齐发出了悲痛的啼鸣。静静飞翔的队列又陷入混乱之中。 队列最前方很快翻身飞出两只健壮的大鹤,立即降到看来已精疲力竭、缓缓下坠的伙伴身旁,引吭高鸣,盘旋周围,好像为伙伴加油打气。然而无济于事,伤鹤虚弱地扑打着翅膀,愈来愈向下落去。 未经许可 请勿转载 于是,竟然发生了意料之外的事。来救的两只大鹤。从左右两侧紧紧靠近伤鹤,各伸出一只长长的翅膀
9、,将伤鹤架起来了。然后各自奋力扇动单翅,静静地把负伤的伙伴送回高空的队列。未经许可 请勿转载在这段时间里,其他鹤高声啼叫,盘旋高空,一齐等待伤鹤返回。待伤鹤归队后,才似乎放下心来,又排成圆形队,向高空飞去。未经许可 请勿转载1选文共叙述了两件事情,分别是 和 。分2选出在修辞手法的使用上和其他三项不同的一项 2分A鹤群宛如暴风中飞转的云堆,迅速形成漩涡状,上下左右飞舞,光莹莹耀眼。B苍鹰飞到鹤群上空时,疾速翻身,“飕地一声,飞箭似的冲进鹤群的圆形队伍之中。C鹤群变换队形为螺旋形长队,有如盘蚊香拉长的形状,静静地飞上高空。D.队列最前方很快翻身飞出两只健壮的大鹤,立即降到看来已精疲力竭、缓缓 下
10、坠的伙伴身旁,引吭高鸣,盘旋周围,好像为伙伴加油打气。未经许可 请勿转载3段在全文的结构中起 和 的作用。2分两只健壮的大鹤是如何救助伤鹤的?分5.作者写两只健壮的大鹤救助伤鹤之后,为何还要写其他鹤的情形?3分.段中的“可能、“似乎这两个词能否删去?为什么?2分7这几段文字体现了鹤的什么精神?分五、中考题4分1、26,河南省,2分以下词语中注音、字形有误的一项为哪一项 A、裨b益 颓tu唐 不言而喻 兴高采烈、憎n恶 绚x丽 叹为观止 走头无路、逾越 抉j择 水泄不通 不可思议D、纤xi细 矫jo健 金碧辉煌 相提并论2、2006,江西省,2分“神舟六号遨游太空,让全体中国人民的心随着它跳动了
11、五天五夜,也让全世界再次感受到了中华民族“ , 的雄心和气概。填写杜甫望岳中的诗句未经许可 请勿转载六、探究性学习3分 006,重庆市,3分请为下面这则新闻拟一个标题2字以内本报讯 母亲节前夕,一位姓陈的女士突然收到10岁女儿的来信。在信中,火辣的歌词着实让陈女士吃惊了一回。未经许可 请勿转载昨日下午,陈女士向记者展示了这封独特的祝福信:色彩鲜艳的图案和文字装满了整页白纸,其中最火辣的就是摘自流行歌曲的表白语:“今生因你痴狂,此爱天下无双!“我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米!“你是我的玫瑰,你是我的花,你是我的爱人,是我的牵挂!信纸的一角,机灵的女儿也没忘了“顺便检讨一下半期考试成绩不理想的问题
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