初中九年级数学上册 第22章 二次函数22.1 二次函数的图象和性质 5二次函数y=a(x-h)2+k图象和性质教案(新版)新人教版.doc
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1、最新资料推荐二次函数y=a(x-h)+k图象和性质教学时间课题22.1二次函数(第5课时)课型新授课教学目标知识和能力1使学生理解函数y=a(xh)2k的图象与函数y=ax2的图象之间的关系。2会确定函数y=a(xh)2k的图象的开口方向、对称轴和顶点坐标。过程和方法让学生经历函数y=a(xh)2k性质的探索过程,理解函数y=a(xh)2k的性质。情感态度价值观教学重点确定函数y=a(xh)2k的图象的开口方向、对称轴和顶点坐标,理解函数y=a(xh)2k的图象与函数y=ax2的图象之间的关系,理解函数y=a(xh)2k的性质教学难点正确理解函数y=a(xh)2k的图象与函数y=ax2的图象之
2、间的关系以及函数y=a(xh)2k的性质教学准备教师多媒体课件学生“五个一”课 堂 教 学 程 序 设 计设计意图一、提出问题1函数y=2x21的图象与函数y=2x2的图象有什么关系? (函数y=2x21的图象可以看成是将函数y=2x2的图象向上平移一个单位得到的)2函数y=2(x1)2的图象与函数y=2x2的图象有什么关系? (函数y=2(x1)2的图象可以看成是将函数y=2x2的图象向右平移1个单位得到的,见P10图26.2.3)3函数y=2(x1)21图象与函数y=2(x1)2图象有什么关系?函数y=2(x1)21有哪些性质?二、试一试你能填写下表吗?y=2x2 向右平移的图象1个单位y
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