中学文明礼仪教育策划方案.doc
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1、中学文明礼仪教育筹划方案中学文明礼仪教育筹划方案大全文明礼貌是人们在社会交往活动中的行为标准与准那么,良好的文明礼貌是人必备的根本素质。在这春意盎然的三月,学校可以以节日为契机,开展“文明礼仪伴我行”主题活动,下面是WTT为大家进展整理的中学文明礼仪教育筹划方案大全,希望大家可以喜欢。中学文明礼仪教育筹划方案1一、活动目的文明礼仪教育是学校德育的根底工程。为进步学生的思想道德修养,弘扬中华美德,创立文明校园,通过开展内容丰富、形式多样的主题教育理论活动,培养学生良好道德品质和文明行为习惯,使学生具备文明生活的根本素养,为学校德育工作创设良好的育人环境。二、活动内容1、以三月“学雷锋”活动为契机
2、,引导学生从身边的小事做起,在社会理论中增长才干,养成良好的学习生活习惯,从而学会关心别人、关心集体,培养其社会责任感。2、以“三八”妇女节“我爱妈妈”主题教育为契机,促使学生尊敬长辈,孝敬父母,让学生在活动中回报自己对妈妈的“爱”,学会感知亲情,回报亲情。三、活动时间及要求1.宣传发动阶段2月253月5日各班充分利用夕会课、班队会课在班上宣传发动,做到人人知晓,营造浓重的教育气氛。结合学校总方案制定实在可行的班级施行方案。2.方案施行阶段3月6日3月25日各班实在按学校、班级制定的方案做细、做实文明礼仪教育活动。1各班要把主题教育作为“德育作业”告知学生及家长,发动家长配合学校开展各类文明礼
3、仪教育活动,把文明礼仪教育与家庭教育有机结合;把文明礼仪教育活动与学科教学活动有机结合;把文明礼仪教育活动与学生的日常行为标准养成教育有机结合。2“爱妈妈” 主题教育以班主任为主牵头施行;“学雷锋”主题教育以辅导员为主牵头施行,也可班主任辅导员协商共同筹划。3各班充分利用夕会课、班队会课、周日晚德育活动课和周六、周日设计各类理论体验活动,通过理论体验,培养学生的礼仪情感,激发学生对礼仪的认同感,不断强化礼仪的成就感,感受到礼仪的乐趣,从而自觉地理论礼仪,形成高尚的品质。3.成果展示阶段3月264月10日1各班认真总结活动开展情况3月264月3日。做好“德育活动开放周”的相关准备,根据学生年龄特
4、点和活动开展情况,师生共同筹划展示形式。2进展“德育活动开放周”展示4月6日4月10日。各班以一节德育活动课的形式向家长展示3月主题教育。如有实物展出,其地点为各班教室走廊墙壁、玻璃和教室内文化墙。3填好申报表格于4月3日前上报到德育处,以便向家长发邀请函。中学文明礼仪教育筹划方案2礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,远流长,长期以来被人们作为衡量为人处事的道德标准之一,也是表达国民素质的一个重要方面。不学礼,无以立。文明礼仪是个人成长、实现理想的根基,是社会开展的客观要求,是人类进步的重要标志。当前在我校学生中粗言秽语、破坏公物、顶撞父母、随手乱扔垃圾等不文明现象仍然存在,因此,在进展理想信
5、念教育的同时,对学生进展文明礼仪教育势在必行。一、指导思想通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育理论活动,使学生明白“知礼、明礼、善礼”的重要性,教给学生关于文明礼仪的相关知识,培养学生自觉践行文明礼仪的意识,加强学生的养成教育,全方位进步学生的文明素养。二、活动主题:与文明同行,让理想闪光!三、施行方法1.宣传学习阶段89周a、各班主任组织学生学习沔渡镇学校学生文明礼仪达标要求和文明礼仪活动方案。b、利用课间操讲话、校园播送站等宣传文明礼仪知识,进步学生礼仪素养。c、在学习园地黑板中开拓固定的文明礼仪宣传阵地,及时记载学生文明礼仪违规情况;每人书写文明礼仪一句话承诺,展示于展示栏。2.行动施
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