2019七年级语文上册第五单元16猫练习新人教版.doc
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1、11616 猫猫名校讲坛1主题解说 本文生动传神地记述了“我”家养的三只猫的故事,呼吁我们要善待生命,同情弱小。 也体现了“我”严于律己、反对主观臆断、提倡实事求是的精神。 2难点攻克 请结合具体内容说说本文的结构特点。 提示:文章设置伏笔,首尾呼应,三个故事三起三落,层层推进,情节环环相扣,结 构完整而严谨。如开头一句“我家养了好几次的猫,结局总是失踪或死亡” ,总领全文。中 间一句“自此,我家好久不养猫” ,承上启下。文末又以“自此,我家永不养猫”收尾,前 后呼应。文中还设置了一些伏笔,如写第一只猫忽然消瘦,预示其生病或死亡;写第二只 猫生性活泼好动,预示他被路人捉走的命运;写第三只猫不招
2、人喜欢,又老爱凝望鸟笼, 为其后来的被冤枉埋下伏笔。 3考点链接 概括故事情节 【典型例题】文章在写“芙蓉鸟事件”的始末过程当中,情节波澜起伏,请将故事情 节的发展过程写完整。 【参考答案】妻买鸟猫凝望猫被疑猫蒙冤猫受罚真相大白 【技法点睛】1.审清题意,弄清要求。所填写的内容可能是时间、地点、场景,也可 能是故事情节、心理活动等。2.确定范围。根据题目所给的线索提示,找到空缺情节在文 中所对应的段落。3.抓住关键,提炼整合。抓住关键语句,如起首句、总结句、过渡句、 中心句、体现思路的标示句等,加以提炼整合,用简洁的语言进行概括。 【习题链接】见“拓展阅读”T11。 01 积累运用1给下面加点
3、的字注音或根据拼音写汉字。 污涩(s) 怂恿(sng yng) 忧 y(郁) 懒 du(惰) 蜷伏(qun) 惩戒(chng) 乞 gi(丐) 叮 zh(嘱) 怅然(chng) 妄下断语(wn) n(虐)待 yun(冤)枉 2请结合语境,解释下列加点的词语。 (1)三妹便怂恿着她去拿一只来。 怂恿:鼓动别人去做某事。 (2)找了半天,却没找到。真是“畏罪潜逃”了,我以为。 畏罪潜逃:害怕承担罪责而偷偷逃跑。 (3)我没有判断明白,便妄下断语。 妄下断语:胡乱说出断定的话。 3下列句子语言表达得体的一项是(B) A老人在路上掉了一张餐纸,清洁人员追上去说:“老家伙,你怎么乱扔垃圾?真没 素质!”
4、 B小刘到书店买到了梦寐以求的书,临走时,书店老板说:“谢谢惠顾,欢迎下次光 临。 ” C快递员送货超时,收货人说:“你是腿短呢,还是属蜗牛的?这么老半天才把东西 送到!” D端午节放假,有网友发帖:“真要感谢屈原!如果没有他投江,哪来这么愉快的假2期?” 4下列句子没有语病的一项是(A) A大方漆器是具有悠久历史的工艺产品。 B “智者千虑,必有一失” ,任何人都难免没有失误。 C在啦啦队一阵又一阵的助威声中,给队员们增添了无穷动力。 D为了当好班主任,王老师搜集了大量的学生的资料,常常分析整理材料到深夜。 (解析:B.否定不当,删掉“没” ;C.缺主语,删掉“在中” ;D.“大量的”是指
5、“学生”还是“资料” ,表意不明。) 5填空。 (1)本文作者是郑振铎,笔名西谛,福建长乐人,作家、翻译家、文学史家。 (2)全文用第一人称叙述了“我家”三次养猫的经历,从中表现出作者快乐、辛酸、愤 恨、悔恨等不同的感受。 6指出下列各句运用的描写方法。 (1)花白的毛,很活泼,常如带着泥土的白雪球似的。(外貌描写) (2)它在园中乱跑,又会爬树,有时蝴蝶安详地飞过时,它也会扑过去捉。(动作描写) (3)它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。 ( 神态描写) (4)我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了。(心理描写) 7.下面是一份有关饲养宠物的调查表,请仔细阅读,并按要求回答
6、问题。2015 年2016 年2017 年养宠物狗比率12%8.2%7.5% 养宠物猫比率3.1%4.3%5.4% (1)从上面的图表中,你得出什么结论?请用一句话简洁地概括出来。 从 2015 年到 2017 年,养宠物狗的人在不断减少,而养宠物猫的人在不断增多。 (2)假如要通过实地采访探究其中的原因,面对一位采访对象,你会设计什么样的采访 问题? 示例请问您为什么喜欢养宠物猫呢? 02 课内精读阅读语段“冬天的早晨,门口蜷伏着一只很可怜的小猫比以前的两只猫的亡失, 更难过得多” ,回答下列问题。 8选文中“我”对猫的情感前后发生了怎样的变化? 先是“不大喜欢它” ,听说芙蓉鸟被咬死后,
7、“我很愤怒” ,打了它之后, “我心里还愤 愤的,以为惩戒得还没有快意” ,直到发现另一只黑猫衔着第二只黄鸟时, “我开始觉 得我是错了” , “心里十分地难过” 。 9为什么“我”对于第三只猫的亡失比以前两只猫的亡失更难过得多?作者想借此告诉我 们什么样的人生哲理? 是“我”的歧视、误解、冤枉、追打、漠视造成了第三只猫的死亡,它的死责任在 “我” ,所以“我”更难过得多。作者借此告诉我们要平等地对待生命,对人对事不能 存有偏见,做事不能单凭主观臆断。 10结合文章内容,体会下列两句话包含的思想感情有何不同。 自此,我家好久不养猫。 自此,我家永不养猫。 第句:第二只猫亡失后,失落感久久萦绕于
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- 2019 年级 语文 上册 第五 单元 16 练习 新人
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