最新2019届高三物理11月检测试题(含解析).doc
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1、- 1 -20192019 届高三物理届高三物理 1111 月检测试题(含解析)月检测试题(含解析)一选择题一选择题1. 下列说法正确的是( )A. 牛顿在研究第一定律时利用了理想实验法B. 在探究求合力方法的实验中利用了控制变量法C. 电场力做功与重力做功都与运动路径无关,可以把这两种力用类比法研究D. 在探究加速度、力和质量三者关系时,先保持质量不变,研究加速度与力关系;后再保持力不变,研究加速度与质量关系,这是等效代替法【答案】C考点:物理问题的探究方法.2. 如图所示,上表面为光滑曲面的物体静置于水平地面上,一滑块从曲面底端受水平力作用缓缓地沿曲面向上滑动一小段的过程中,曲面始终静止不
2、动,则地面对物体的摩擦力 f 和地面对物体的支持力 N 大小变化的情况是( )A. f 增大,N 减小B. f 减小,N 不变C. f 增大,N 不变D. f 不变,N 不变【答案】A【解析】试题分析:对滑块受力分析,滑块受重力,水平拉力与重力,因处于平衡状态,依据力的合成法则,及平衡条件,则有水平拉力在增大,再对物体与滑块作为整体来受力分析,处于平衡状态,那么竖直方向与水平方向均处于平衡,因此地面对物体的支持力 N 大小不变,- 2 -而地面对物体的摩擦力 f 随着水平拉力的增大而增大,故 C 正确,考点:考查了共点力平衡条件 的应用【名师点睛】整体法:以几个物体构成的整个系统为研究对象进行
3、求解在许多问题中用整体法比较方便,但整体法不能求解系统的内力隔离法:从系统中选取一部分(其中的一个物体或两个物体组成的整体,少于系统内物体的总个数)进行分析隔离法的原则是选取受力个数最少部分的来分析通常在分析外力对系统作用时,用整体法;在分析系统内各物体之间的相互作用时,用隔离法有时在解答一个问题时要多次选取研究对象,需要整体法与隔离法交叉使用3. 如图所示,小球甲从A点水平抛出的同时小球乙从B点自由释放,两小球先后经过C点时速度大小相等,方向间夹角为=45已知BC高h,不计空气的阻力由以上条件可知A. 甲小球做平抛运动的初速度大小为B. 甲乙小球到达 C 点所用时间之比为 1:2C. A、B
4、 两点的高度差为D. A、B 两点的水平距离为【答案】A【解析】A、乙球到达 C 点的速度 ,则甲球到达 C 点的速度,根据平行四边形定则知,甲球平抛运动的初速度 ,故 A 正确;B、对甲有: ,对乙球有 则 故 B 错误.C、已知 BC 高 h ,AC 两点的高度差 ,则 A、B 的高度差 故 C 错误;D、A、B 的水平距离 ,故 D 错误.综上所述本题答案是:A4. 如右图所示,一运送救灾物资的直升飞机沿水平方向匀速飞行已知物资的总质量为 m,吊运物资的悬索与竖直方向成 角设物资所受的空气阻力为,悬索对物资的拉力为 F,重- 3 -力加速度为 g,则( )A. B. C. D. 【答案】
5、B【解析】分析物资的受力情况,作出力图:重力 mg、物资所受的空气阻力 f 和悬索对物资的拉力 F根据平衡条件得知,f 和 F 的合力与 mg 大小相等、方向相反,则有 f=mgtan,F=;故选 B.5. 如图所示,匀速上升的升降机底部固定一竖直的轻质弹簧,弹簧上端系有一小球,若开降机突然停止,在地面上的观察者来看,小球在继续上升的过程中( )A. 加速度逐渐减小B. 加速度逐渐增大C. 加速度先增大后减小D. 加速度先减小后增大【答案】B- 4 -【解析】开始小球受重力和弹簧弹力处于平衡,若升降机突然停止时,由于惯性,小球继续上升,此过程中,导致合力的方向逐渐增大根据牛二定律,加速度的大小
6、逐渐增大,加速度的方向向下,与速度反向,则速度逐渐减小,故 B 正确故选 B6. 如图所示,真空中有一个边长为L的正方体,正方体的两个顶点M、N处分别放置电荷量都为q的正、负点电荷。图中的 a、b、c、d 是其他的四个顶点,k为静电力常量。下列表述正确是:A. a、b 两点电场强度大小相等,方向不同B. a 点电势高于 b 点电势C. 把点电荷+Q从c移到 d,电势能增加D. 同一个试探电荷从 c 移到 b 和从 b 移到 d,电场力做功相同【答案】D【解析】A、根据电场线分布知,a、b两点的电场强度大小相等,方向相同,则电场强度相同故 A 错误B、ab两点处于等量异种电荷的垂直平分面上,该面
7、是一等势面,所以a、b的电势相等故 B 错误C、根据等量异种电荷电场线的特点,因为沿着电场线方向电势逐渐降低,则c点的电势大于d点的电势把点电荷+Q从c移到d,电场力做正功,电势能减小,故 C 错误D、因可知同一电荷移动,电场力做功相等,则 D 正确。故选 D【点睛】解决本题的关键知道等量异种电荷周围电场线的分布,知道垂直平分线为等势线,沿着电场线方向电势逐渐降低7. 2013 年 6 月我国宇航员在天宫一号空间站中进行了我国首次太空授课活动,展示了许多在地面上无法实验的实验现象,假如要在空间站再次进行授课活动,下列我们曾在实验室中进行的实验,若移到空间站也能够实验操作的有( )A. 利用托盘
8、天平测质量B. 测定单摆做简谐运动的周期C. 利用自由落体验证机械能守恒定律D. 利用弹簧测力计测拉力- 5 -【答案】D【解析】宇航员在围绕地球做匀速圆周运动的空间站中会处于完全失重状态,物体受的重力正好充当向心力,所以与重力有关的实验是无法实验的,如:利用托盘天平测质量,利用自由落体验证机械能守恒定律,测定单摆做简谐运动的周期故 ABC 错误;弹簧测力计的原理是胡克定律:,实验可以利用弹簧测力计测拉力故 D 正确故选 D8. 如图所示的是示波管工作原理图:电子经电场加速后垂直射入偏转电场,若加速电压为U1,偏转电压为 U2,偏转电场的极板长度与极板间的距离分别为 L 和d,取“单位偏转电压
9、引起的偏转距离”来描述示波管的灵敏度(该距离越大则灵敏度越高) ,则下列哪种方法可使示波管的灵敏度提高( )A. 增大 U1 B. 增大 U2 C. 减小 L D. 减小d【答案】D【解析】试题分析:经加速电场后的速度为 V,则,所以电子进入偏转电场时速度的大小为,v0=,电子进入偏转电场后的偏转的位移为,y=at2=,所以示波管的灵敏度=,所以要提高示波管的灵敏度可以增大l,减小 d 和减小 U1,所以 D 正确考点:示波器的原理9. 一蹦极运动员身系弹性蹦极绳从水面上方的高台下落,到最低点时距水面还有数米距离.假定空气阻力可忽略,运动员可视为质点,下列说法正确的是A. 运动员到达最低点前重
10、力势能始终减小B. 蹦极绳张紧后的下落过程中,弹性力做正功,弹性势能增加C. 蹦极过程中,运动员、地球和蹦极绳所组成的系统机械能守恒D. 蹦极过程中,重力势能的改变与重力热能零点的选取有关【答案】AC- 6 -【解析】在运动员下落的过程中,重力一直做正功,重力势能一直减小故 A 正确蹦极绳张紧后的下落过程中,弹性力方向向上,而运动员向下运动,所以弹性力做负功,根据弹力做功量度弹性势能的变化关系式得:W 弹=-Ep 因为弹性力做负功,所以弹性势能增加故B 错误对于运动员、地球和蹦极绳所组成的系统,蹦极过程中只有重力和弹力做功,机械能守恒,故 C 正确;根据重力做功量度重力势能的变化,WG=-Ep
11、,而蹦极过程中重力做功不变的,与重力势能零点的选取无关所以重力势能的改变与重力势能零点的选取无关故D 错误故选 AC点睛:做功不做功,决定能量是否变化,功的正负决定能的增减重力做正功(或负功)重力势能减少(或增加) ;弹簧的弹力做正功(或负功)弹簧的弹性势能减少(或增加) 机械能守恒定律适用于系统,其条件是系统内只有重力或弹力(有弹簧时)做功10. 如图所示为一带电粒子仅在电场力作用下沿 x 轴正方向运动时,其动能 EK 随位移 x 变化的关系图象,其段为曲线, 段为直线,则下列说法正确的是( )A. 处电场强度为零B. 段电场强度不断增大C. 若 段曲线关于直线 对称,则 0 点的电势高于
12、处的电势D. 粒子在 段做匀加速直线运动【答案】AD【解析】对于极短位移x 内,由动能定理可得:qEx=Ek,得:,可见图象的斜率大小反映场强的大小,故 x1处电场强度为零,x2x3段场强不变,是匀强电场,故 A正确,B 错误若 0x2段曲线关于直线 x=x1对称,可知粒子在 O 点和 x2点两点动能的相等,由功能关系可得两点电势能相等,故电势相等,故 C 错误x2x3段为匀强电场,粒子做匀加速直线运动,故 D 正确故选 AD.- 7 -11. 如图所示,半圆槽 M 置于光滑的水平面上现从半圆槽右端入口处静止释放一质量为 m的小球,则小球释放后,以下说法中正确的是( )A. 若圆弧面光滑,则系
13、统动量守恒B. 若圆弧面光滑,则小球能滑至半圆槽左端入口处C. 若圆弧面不光滑,则小球不能滑至半圆槽左端入口处,且小球到达最左端时,系统有向右的速度D. 若圆弧面不光滑,则小球不能滑至半圆槽左端入口处,但小球到达最左端时,系统速度为零【答案】BD【解析】试题分析:以半圆槽与小球组成的系统为研究对象,不论圆弧面是否光滑,在整个过程中,系统在水平方向受到的合力为零,在水平方向动量守恒,在竖直方向所受合外力不为零,在竖直方向动量不守恒,即对系统来说,系统受到的合外力不为零,系统动量不守恒,故 A 错误;如果圆弧面光滑,在整个过程中,半圆槽与小球组成的系统只有重力做功,系统机械能守恒,小球能滑到半圆槽
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