部编版2021年一年级上册语文课文3第11课《项链》同步练习C卷.docx
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1、部编版2021年一年级上册语文课文3第11课项链同步练习C卷姓名:班级:成绩:3. (4 分)(2020二上期末)一字组多词。4. (1 分)连出词语,帮小马过河。亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧! 一定要仔细哦!一、基础运用(共4题;共16分)1. (5分)形近字组词访佛仿拂2. (6分)小动物的尾巴有什么特点?根据课文内容选一选。(填序号)长 短 弯 扁 最好看 像一把伞第1页共6页二、阅读理解(共2题;共20分)5. (8分)(2020五上郊区期末)阅读落花生选段,回答下列问题。父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像
2、桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的 果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它 有没有果实,也必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。”父亲说:“对。这是我对你们的希望。”(1)下面对第1自然段中父亲的话理解正确的一项为哪一项( )oA .父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看,而没有实际用处。B.父亲认为花生不像桃子、石榴、苹果 那样把新鲜、美丽的果实露在外面,即使成熟了,也不急于表露,这种品格非常可贵。
3、(2)画横线的句子是父亲教育子女要学习花生、的精神。(3)谈谈你对下面这句话的理解。那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。(4)你身边也有像花生一样的人吗?请你用自己的话来赞美一下这样的人吧。不正像花生一样吗?他们 o我赞美花生,我更赞美 06. (12分)阅读下文,回答下列问题小乌鸦爱妈妈第2页共6页经过妈妈的精心哺育,小乌鸦渐渐长大,它长成了一只又大又壮的乌鸦。小乌鸦的妈妈渐渐老了,飞不动了,小乌鸦就天天飞出去给妈妈找吃的,不管是呼呼地刮着大风,还是哗哗地 下着大雨,小乌鸦一点也不怕。它从东飞到西,又从南飞到北,找到了吃的,就叼回来,一口一口地喂它的妈妈。 妈妈吃饱了,
4、它才自己吃。小乌鸦多爱它的妈妈啊!(1)照样子,写词语。例:一口一口、(2)小乌鸦从东飞到西,又从南飞到北是为了 o(3)你来夸夸小乌鸦吧。三、语言表达(共1题;共5分)7. (5分)综合表达小朋友们,秋姑娘带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄来到人间。请你用几句话赞美这美丽的秋天。相信你 一定会写得很精彩。第3页共6页参考答案一、基础运用(共4题;共16分)【第1空】访问【第2空】仿像【第3空】肚皮【第4空】仿照【第5空】吹拂答案:1-1、【第6*】桂纳考占字+ n普八、解析:【分析】访和仿是同音字也是形近字f言字旁的访可以姐词为探访、访问.单人旁的仿可以组词为仿候.仿照.佛和拂是同音 字r组
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