2019学年八年级英语下册 Unit 2 I’ll help to clean up the city parks(第2课时) A教案.doc
《2019学年八年级英语下册 Unit 2 I’ll help to clean up the city parks(第2课时) A教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019学年八年级英语下册 Unit 2 I’ll help to clean up the city parks(第2课时) A教案.doc(6页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1UnitUnit 2 2课题Unit 2 Section A (2a-2d)授课类型听说课标依据通过英语学习形成初步的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成建立在语言技能(听说读写)、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等方整体发展的基础之上。知识与技能1. Train the students to express offering help with the target language2. Train the students listening skill3. Offer help to the others as much as possiblePlan a City Par
2、ks Clean-up Day with your good friends and come up with some ideas to tell people about it过程与方法主要以听力输入和口语输出为主要教学形式,通过听说法、小组交流法、教师引导法及点拨法,利用多媒体 PPT、DVD 辅助教学。主要采用任务性教学.采取任务性教学方法,通过任务驱动,经历呈现任务-分析任务-完成任务-落实任务-总结评价的过程,促成语言教学目标有效达成。教学目标情感态度与价值观教育、培养学生对他人表示同情及关爱。教学该部分时,引导学生讨论如何将废旧物品修理、改装,提供给其他需要帮助的人,使得“物尽其
3、用”,保护环境、服务他人。 教学重点1.学习常用动词词组,以及不同短语动词的含义与搭配。2.学习情态动词的用法。3.正确使用有关援助的表述教学重点难点教学难点不同短语动词的含义与搭配。教学媒体选择分析表知识点学习目标媒体类型教学 作用使用方式所得结论占用 时间媒体来源介绍知识目标图片AG拓展知识2 分钟下载句型知识目标音频DA运用句型10 分钟下载2媒体在教学中的作用分为:A.提供事实,建立经验;B.创设情境,引发动机;C.举例验证,建立概念;D.提供示范,正确操作;E.呈现过程,形成表象;F.演绎原理,启发思维;G.设难置疑,引起思辨;H.展示事例,开阔视野;I.欣赏审美,陶冶情操;J.归纳
4、总结,复习巩固;K.其它。媒体的使用方式包括:A.设疑播放讲解;B.设疑播放讨论;C.讲解播放概括;D.讲解播放举例;E.播放提问讲解;F.播放讨论总结;G.边播放、边讲解;H.设疑_播放_概括.I 讨论_交流_总结 J.其他教学过程设计师生活动设计意图3Step I warm-up and lead-inStep 2. 2aThis activity provides listening practice using the target languageWe can see five pictures in Activity 2aWhat can you see in each pictu
5、re?Ask five different students to describe the pictures They may say like this:Picture 1: We can see a TV screen in Picture 1Picture 2: There is a girt putting a sign on the boardPicture 3: A boy is making a callPicture 4: We can see a copy of newspaper with the advertisementPicture 5: A boy is givi
6、ng out advertisements to peopleAfter that, ask a student to read the words on the TV screen, on the sign and in the newspaperWell hear some students at a club meeting They are talking about how their club can help clean up the city parksAsk the class to read the instructions together Tell them to no
7、te the box of each picture, they will have to tick in the boxes of the items they hear on the recordingNow listen to the club members talking about what they can do to clean up the city parks and tick in the right small boxesPlay the recording the first time引入本节课的重点短语进一步了解本堂课所学的词汇和句型。通过反复听读,可以让学生尽快熟
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 学年 年级 英语 下册 Unit2I llhelptocleanupthecityparks 课时 教案
链接地址:https://www.deliwenku.com/p-726976.html
限制150内