新人教版一年级音乐上册教学设计和反思《引子与狮王进行曲》教案.docx
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1、新人教版一年级音乐上册教学设计和反思引子与狮王进行曲教案引子与狮王进行曲教案一、设计意图韵律活动是同学特别宠爱的一种集体音乐活动,但韵律活动动作 多、难度大,同学较难把握。本课的设计(听听说说一一 玩玩一一演演几个环节)紧紧围绕爱好是学习的基本动力,让同 学感受、熟识、理解、表现音乐。针对同学爱听故事的特点,我 尝试利用故事和音乐匹配,让同学对音乐的内容和结构有初步的 印象。并依据音乐设计了一份图谱,让同学听音乐,看图谱,做 身势,让同学在动动玩玩中感受、理解音乐,享受音乐活动的欢 乐,调动同学学习的乐观性、主动性和制造性。二、活动目标在感受音乐性质的基础上,学习用富有共性的动作表现作品的 故
2、事情节、角色和音乐变化。能随音乐合拍地表演,体验神气、兴奋、可怕三种心情,享受 情节表演带来的乐趣。三、活动预备学问预备:活动前引导同学观赏故事好玩的生日晚会。物质预备:狮王进行曲音乐、图谱,狮王头像一个,小动物头 饰若干。四、活动过程听音乐学小动物进教室,激发同学参加活动的爱好回忆故事情节,创编神气、可怕、兴奋三种共性化动作。1 .昨天老师给大家讲了一个什么故事?故事中谁过生日?2 .狮子是森林之王,它长得怎么样?谁能用表情和动作表现狮 王神气的样子?3 .小动物听到狮王的吼叫声,心里感到怎样?它们会做哪些可 怕的表情和动作?4 .狮王说今日是我的生日,我不吃你们了,小动物听了心里感 到怎么
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