走月亮 (2).ppt
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1、 走走 月月 亮亮 学习目标:学习目标:1、正确、流利、有感情地朗、正确、流利、有感情地朗读课文读课文,背诵自己喜欢的句段。背诵自己喜欢的句段。2、品味文章的语言美,感受、品味文章的语言美,感受秋夜月光下的美丽景象秋夜月光下的美丽景象,体会体会“我我”与阿妈浓浓的亲情,以与阿妈浓浓的亲情,以及及“我我”的幸福与快乐。的幸福与快乐。自主读识:自主读识:1、自由朗读课文,要求读准字自由朗读课文,要求读准字音,读通句子。音,读通句子。2、边读边思考:我和阿妈都走边读边思考:我和阿妈都走过哪些地方,在这样的夜晚我有过哪些地方,在这样的夜晚我有什么样的感受什么样的感受?到文中找出相关?到文中找出相关语句
2、画一画,读一读。语句画一画,读一读。我会读 洱海、洱海、淘洗、淘洗、鹅卵石、鹅卵石、坑坑洼洼、坑坑洼洼、泼剌一声泼剌一声 沟水汩汩沟水汩汩 浇灌浇灌 蚕豆蚕豆 沉甸甸沉甸甸 田埂田埂 收了豆,栽上水稻,看,沉甸甸地,稻穗低垂着头。收了豆,栽上水稻,看,沉甸甸地,稻穗低垂着头。现在稻谷就要成熟了,稻田像一片月光镀亮的银毯现在稻谷就要成熟了,稻田像一片月光镀亮的银毯。啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,美丽的啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,美丽的月亮牵着那些月亮牵着那些闪闪烁烁闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走的小星星,好像也在天上走着,走着着,走着整体感知整体感知1、课文主要写了、课文
3、主要写了“我我”和阿妈在和阿妈在(时间)(时间)在月光下在月光下(干什么),从而感受到(干什么),从而感受到。秋天的夜晚秋天的夜晚散步散步秋日月夜的美好秋日月夜的美好 多美的夜晚啊多美的夜晚啊,我和阿妈我和阿妈走月亮走月亮!合作读议合作读议 提示提示:自读课文第自读课文第48自然自然段,用段,用 画出你所感受到的画出你所感受到的美的句子,然后选取自己最喜欢美的句子,然后选取自己最喜欢的段落在小组中读一读。的段落在小组中读一读。为什么说这是一个为什么说这是一个“多美多美的夜晚的夜晚”?你从哪些句子感受到?你从哪些句子感受到夜晚的美好夜晚的美好?细细的溪水,流着山草和野花的香味,细细的溪水,流着山
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