精彩极了和糟糕极了.ppt
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1、城北小学:张宗芬教学目标教学目标1.理解倒数的意义,掌握求倒数的方法,理解倒数的意义,掌握求倒数的方法,并能熟练的计算一个数的倒数。并能熟练的计算一个数的倒数。2.培养同学们阅读理解的能力,提高同学们培养同学们阅读理解的能力,提高同学们观察、比较、抽象、概括的能力。观察、比较、抽象、概括的能力。3.提高同学们学习数学的兴趣。提高同学们学习数学的兴趣。图片中的山水为什么都会有倒影,那么在我们的数字王国里有没有这样的现象呢?*3883715157515112 12先计算,再观察,看看有什么规律*4可看作是 所以4的倒数是 。*乘积是1的两个数 叫做互为倒数。乘积是1两个数倒数*倒数的求法倒数的求法
2、 求一个数的倒数,只要把这个 数的分子、分母调换位置。*他们谁说的对?他们谁说的对?整数有倒数明明明明红红红红*他们谁说的对?他们谁说的对?0没有倒数没有倒数,1的倒数是本身的倒数是本身.明明明明红红红红*他们谁说的对?他们谁说的对?小数有倒数。小数有倒数小数没有倒数明明明明红红红红*把互为倒数的两个数连线。把互为倒数的两个数连线。511899834254390.719122107115517()()=1107()()=11757101.0的倒数是0。2.是倒数。3.小数没有倒数。4.和 互为倒数。5.的倒数是 。251222737257()()()()()*填上合适的数填上合适的数57()=()=1386()=()()=175 83164994*16 4 16.148 2 8.12=*巩固练习:巩固练习:很快地说出下列各数的倒数很快地说出下列各数的倒数135、8、*你会求出下列各数的倒数吗?试试你会求出下列各数的倒数吗?试试看!看!250.60.94541=4994=529295=5335=109910*
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