语文教师教学工作总结模板3篇 教师语文教学工作总结个人.docx
《语文教师教学工作总结模板3篇 教师语文教学工作总结个人.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语文教师教学工作总结模板3篇 教师语文教学工作总结个人.docx(12页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、语文教师教学工作总结模板3篇 教师语文教学工作总结个人在日常工作中,仔细回顾工作状况是避开不了的,而且写工作总结对提升自己的工作实力也有很大好处。你知道怎么写吗?下面是我收集的语文老师教学工作总结模板3篇 老师语文教学工作总结个人,欢迎参阅。语文老师教学工作总结模板1一个学期结束了,静下心来渐渐地梳理这一个学期以来的工作,我感觉自己真的成长了不少。本学期我接着担当六年级的语文老师。这个班学生主动上进,自信十足,学习爱好特别深厚,课堂气氛也很活跃。但是少部分学生不够踏实,比较浮躁。现将一学期以来的详细状况总结如下:一、指导思想:在教学上,全面精确地体现语文的教学目标,致力于语文素养的形成与发展。
2、抓住语文富有时代气息和文化内涵的特特点,对学生进行爱国主义教化、生活教化、道德教化,培育学生良好的性格与习惯。二、教学工作:在教学上,我尽量做到备好每一节课,上好每一节课。针对本班学生的详细状况,制定相应的教学方法,形成自己的教学风格。在课堂上充分利用“我的学期表现”表,把“小红花”引入课堂中,使学生时时都体会到胜利与欢乐。同时采纳激励法、竞赛法等教学方法,培育学生竟争意识,使学生在激烈的竟争、开心的合作中体会到学习的欢乐。三、关爱每一个学生,建立和谐的师生关系。老师只有用父母般的爱心去对待身边每一位学生,关切他们的成长和心理状况,将自己真正融入到学生中去,才能营造良好的班风学风。在实际的工作
3、中,我总是同等地对待他们。对优生提出更加严格的要求,对一些平常表现不大好的学生,更是倾注了更多心血:多给他们关爱和激励,发掘他们的优点,略微有进步,就进行表扬,以提高他们对学习的主动性。每次考试或测验之后,我总要找学生谈话,进步的多加激励,退步的我会尽量了解他们的学习状况和生活状况,帮助他们找到问题所在,这样可以使每一位学生都真实地感受到老师的关爱。平常课间也常常和学生在一起,做嬉戏、闲聊、甚至和他们打成一团,让每一个孩子都由衷地酷爱我们这个班集体,酷爱我们这个和谐的大家庭。在工作中,我还有很多不足之处。在今后的教化教学工作中,我将不断提高自身的修养及业务实力,使自己更能适应将来现代教化发展的
4、要求,培育更多更加优秀的好学生。语文老师教学工作总结模板2一、工作看法始终保持一种主动进取的工作热忱,仔细完成学校交给我的任务。一学期来,虚心向老老师并通过互联网向优秀同行学习先进的教化教学方法,并阅读理论书籍,充溢自我。二、教学工作1、当面辅导,个别谈心。每次抽考和作文训练之后,我都尽可能多的个别找一些学生,当面改正他们习题的错误。以发觉他们是否真正驾驭语言学问点。他们卷子上的错题是不是真正弄明白怎么做了。并且刚好对进步的学生予以赞许和确定。对退步的学生提出警告和善意的指责。学生能感受到老师的诚意和忠告。以及老师对自己的重视。会加倍努力学习。比如万浩同学原来在华杰上,转到班上学习习惯很差,后
5、来经过我多次谈心教化,学习看法明显转变,现在语文成果提升很快。2、课余辐射,跟踪检查。我利用课余时间对学生进行检查,尤其是生字词的检查。我知道假如不刚好有效地检查,很多学生就会偷懒不仔细听讲,课堂效率就无法保障。因此经常进行抽查检查,学生担忧被指责,因此在课堂上比较能够仔细听讲。3、精选作业,引领发展。依据减负的要求,我把每天的作业经过细心地选择,适当地留一些有利于学生实力发展的、发挥主动性和创建性的作业。比如引导学生读西游记,并且尽可能多的利用课余时间读课外名著。4、目标导航,精神激励。不比成果比努力。激励学生自己和自己斗。过去的自己和现在的自己比。给每个学生制定学习目标分数。激励学生一次一
6、次的超越自己。利用做课堂作业的机会写着一些话在学生的本上或留言册上激励他们。这样做自己虽然麻烦点,但是效果是不言自明的。物质嘉奖和语言激励使学生提高了信念,语文成果又上了一个台阶。经过一个学期的努力有一大批同学取得显著进步,比如安利兴、宁静、万晨、安久壮、王安、宋文龙、万静、万康伟、万浩,其中安利兴获得了科任老师的一样认可。三、几点反思和教学过程中存在的问题:1、我刚接手六年级,经过不到一年的时间就要迎接毕业考,教学的任务特别紧,复习时间较短。因此存在赶课现象,都想及早结束新课进入复习。为了留更多的复习时间而在平常教学中舍命赶进度的做法,必定造成学生对学问的“消化不良”,甚至使部分学习跟不上的
7、学生对语文失去爱好。2、通过几次抽考发觉学生们对语文学问的运用,以及书面表达实力上还有肯定的欠缺,为此教学中要不断加强语文思维方法的渗透,并从规范学生的口头表达训练起先,逐步形成生动流畅的书面表达。四、下学期教学工作准备1、扎扎实实打好基础,舍命赶进度不行取。学生答题中存在的问题,与他们平常没有精确地理解和驾驭语文的基础学问和技能有很大的关系,因而重视和加强基础学问和基本技能的学习仍旧是首要的。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同,学生对语文的学问的驾驭实力不同,老师应针对学生实际状况因材施教,尽量降低落后面。2、重视获得学问的过程和语文实力的培育。要提高学生的实力,就要在教学中加强学生语文
8、素养,即强化发觉问题、分析问题和解决问题实力的培育。平常教学与复习,都不能“重结论,轻过程;重训练,轻问题情景和解答思路分析”。而应当重视获得学问的过程,让学生驾驭学习语文的“基本学科思维方法”。3、深化课堂教学改革,钻研新课程标准,探讨新课程的特点,用新的教学理念武装自己。4、强化教学过程的相互学习、研讨。老师间相互听课、听完课后能与上课老师刚好进行沟通,提出不足之处,相互间取长补短,以求达到更好的课堂效果。5、抓好学有余力、有特长的学生的培育,给有特长的学生创建发展特性的氛围,激励他们冒尖,脱颖而出,以期取得较好的优秀率。语文老师教学工作总结模板3时间过得真快,一挤眼,_学年的第一个学期就
9、快结束了。本学期我担当二年(3)班的语文教学工作,这也是我小学教学生涯的第一个学期,很庆幸学校为我支配有阅历的师傅在教学上给我帮扶和支持,同年级的老师也很热心地指导我,让我能够尽快地适应角色,开展教学。回首一个学期,点点滴滴都涌现在脑海中,有苦也有甜,有辛酸也有高兴,真是感叹良多。教学中,课堂是我和学生沟通互补的平台,下课后我和他们一起闲聊,满意他们新奇心。我发觉,做为一名小学老师,每天和孩子们生活在一起,每天都是欢声笑语的,感觉自己都生活在童年时代。本班学生比较活泼,有不少聪慧的孩子,基础不错,但也有部分学生成果偏差,有待进步。现将一学期以来的详细状况总结如下:一、主要工作1、主动听课、仔细
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 语文教师教学工作总结模板3篇 教师语文教学工作总结个人 语文教师 教学工作 总结 模板 教师 语文 个人
限制150内