数学教案-长方体和正方体的表面积.docx
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1、 数学教案长方体和正方体的表面积教学目标 1使学生理解长方体和正方体外表积的意义,把握长方体外表积的计算方法 2培育学生的抽象概括力量、推理力量和思维的敏捷性,进展学生的空间观念 教学重点 外表积的意义 教学难点 长方体外表积的计算方法 教学过程() 一、复习预备 1、说出长方形面积的计算公式 2、看图答复 (1)指出这个长方体的长、宽、高各是多少? (2)哪些面的面积相等? (3)填空 这个长方体上、下两个面的长是( )宽是( ) 左、右两个面的长是( )宽是( ) 前、后两个面的长是( )宽是( ) 3、想一想 长方体和正方体都有几个面?(6个面) 二、提醒课题 今日这节课我们就来学习和讨
2、论有关这6个面的一些学问 三、教学新课 (一)长、正方体外表积的意义 1教师和同学们都拿出预备好的长方体和正方体并在上面分别用“上”、“下”、 “左”、“右”、“前”、“后”标在6个面上 2沿着长方体和正方体的棱剪开并展平(教师先示范,学生再做) 3你知道长方体或者正方体6个面的总面积叫做它的什么吗? 教师明确:长方体或者正方体6个面的总面积,叫做它的外表积 (板书:长方体和正方体的外表积) (二)长方体外表积的计算方法 例1做一个长6厘米,宽5厘米,高4厘米的长方体的纸盒,至少要用多少平方厘米的硬纸板? 1这题的问题,实际上就是要我们求什么? 2长方体的外表积包括几组面积相等的长方形?每组面
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