2019年秋八年级语文上册第六单元23《愚公移山》教学设计新人教版.pdf
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1、 愚公移山【教材分析】愚公移山选自列子汤问,这是一则具有神话色彩的寓言故事。通过一个年近九十的老人带领全家人每天挖山不止,最后感动天帝,把山移走的情节,表现了我国古代劳动人民改造大自然的伟大气魄和坚强毅力,也说明了要克服困难就必须下定决心坚持奋斗的道理。学习这一课,可通过愚公和智叟两人的对比,抓住人物性格特点,从而揭示出故事的寓意。【教学目标】1.通过对比愚公与智叟,学习对比和衬托的艺术特色 2.理解故事的寓意,感受愚公精神【预习提示】1.日积月累(1)关于列子和列子 预设:本文选自列子汤问,列子,名寇,又名御寇,战国前期郑国人,道家代表人物之一,主张清静无为其作品列子一书中保存不少古代寓言故
2、事和神话传说,如“愚公移山”、“杞人忧天”、“两小儿辩日”、“纪昌学射”等,既有较高的文学价值,又有积极的教育意义。(2)我积累的重点文言词语 2.边读边悟(1)用自己的话复述故事。(2)如何评价愚公和智叟?(3)这个故事有什么寓意?3.学贵有疑 预习中,我遇到的困惑是:【教学过程】课前热身 1、为下列加粗的字注音。万仞(rn)荷担(h)箕畚(j)(bn)始龀(chn)穷匮(ku)朔东(shu)2、解释下列句中加粗词语的意思。杂然相许 (赞同)惩山北之塞(苦于)且焉置土石(哪里)何苦而不平(愁)寒暑易节(交换)毕力平险(险峻的大山)3、指出下列句中的通假字,并解释其词义。(1)寒暑易节,始一反
3、焉。反通返,往返(2)河曲智叟亡以应。亡通无,没有 4.文体解读:寓言是一种文学体裁。寓言,就是把一定的道理寄托在故事之中,情节比较简单,篇幅较小,寓意深刻而含蓄。其实我们语文课本中有许多成语故事,如:自相矛盾掩耳盗铃拔苗助长亡羊补牢猴子捞月等,这些喜闻乐见的成语故事很简短,含着的道理却很深刻,这就是寓言。一、激趣导入:面对家门前的高山,一位年近九旬的老翁居然决心与全家人“毕力平险”,对此,你怎么看?带着这个问题,让我们一起来读愚公移山。二、讲动人传说(一)学生自读课文,结合注释读懂文意。(二)看图讲故事。(展示PPT)太行、王屋 决心移山 驳斥智叟 夸娥氏二子 高且大 付诸行动 错误观点 负
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