四年级上册语文园地二 (2).ppt
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1、 你从图上看你从图上看到了什么?到了什么?想到了什么?想到了什么?你可以从树你可以从树上找到几个上找到几个头像?头像?图图1 1中间白色的中间白色的部分是一个部分是一个杯子,两边杯子,两边黑色的部分黑色的部分是两个侧面是两个侧面头像头像.图图2 2一个是小女一个是小女孩,孩,另一个是老另一个是老妇人。妇人。图图3 3日积月累日积月累正月梅花香又香正月梅花香又香二月兰花盆里装二月兰花盆里装三月桃花连十里三月桃花连十里四月蔷薇靠短墙五月石榴红似火五月石榴红似火六月荷花满池塘六月荷花满池塘七月栀子头上戴七月栀子头上戴八八月月桂桂花花满满枝枝黄黄九九月月菊菊花花处处开开放放十月芙蓉正上妆十月芙蓉正上妆
2、十一月水仙供上案十一月水仙供上案十二月腊梅雪里藏十二月腊梅雪里藏日积月累日积月累正月()香又香,二月()盆里装,三月()连十里,四月()靠短墙,五月()红似火,六月()满池塘,七月()头上戴,八月()满枝黄,九月()初开放,十月()正上妆,十一月()供上案,十二月()雪里藏。.梅花梅花兰花兰花腊梅腊梅水仙水仙芙蓉芙蓉菊花菊花桂花桂花凤仙凤仙荷花荷花石榴石榴蔷薇蔷薇桃花桃花水仙水仙 菊花菊花 桃花桃花 兰花兰花 梅花梅花 丹桂丹桂腊梅腊梅 栀子栀子 芙蓉芙蓉 蔷薇蔷薇荷花荷花 石榴石榴习作要求:习作要求:有两种习作的形式可供同学有两种习作的形式可供同学们选择:们选择:一、自己拟题目,写一篇一、自
3、己拟题目,写一篇记叙文;记叙文;二、用二、用观察日记观察日记则则为题,把自己对某一事物进行为题,把自己对某一事物进行连续观察的情况以日记的形式连续观察的情况以日记的形式整理出来。整理出来。百宝知识卡百宝知识卡 写作歌:写作歌:写作之前要审题,明确要求再动笔;写作之前要审题,明确要求再动笔;开头结尾概括写,事情经过写具体;开头结尾概括写,事情经过写具体;多问几个怎么样,事情情节描详细;多问几个怎么样,事情情节描详细;学会点题明中心,题目内容紧联系学会点题明中心,题目内容紧联系。好词:好词:苦思冥想苦思冥想 五体投地五体投地 见多识广见多识广 博览群书博览群书 恍然大悟恍然大悟 大开眼界大开眼界
4、如愿以偿如愿以偿 真相大白真相大白 心悦诚服心悦诚服 心花怒放心花怒放 大千世界大千世界 无奇不有无奇不有 变幻莫测变幻莫测 绞尽脑汁绞尽脑汁 神采飞扬神采飞扬 新奇新奇 奥奥 秘秘 法法 宝宝佳句:佳句:a.a.留心生活,处处皆学问。留心生活,处处皆学问。b.b.对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。发现。c.c.人要想有所发明,必须从小发现问题,并人要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。学着解决问题。d.d.多思多问是发明的创造的前提,开动脑筋,多思多问是发明的创造的前提,开动脑筋,我们准行。我们准行。e.e.相信科学,科学能破解生活中的秘
5、密。相信科学,科学能破解生活中的秘密。f.f.我们要爱科学,学科学,用科学,做科学我们要爱科学,学科学,用科学,做科学技术的主人。技术的主人。同学们,你们的大脑就是一个同学们,你们的大脑就是一个“百宝箱百宝箱”,装满了丰富的知识,希望老师送给你们,装满了丰富的知识,希望老师送给你们的礼物对你们写作有所帮助。你们平时在的礼物对你们写作有所帮助。你们平时在“百宝箱百宝箱”里装了许多好词、佳句、成语、谚里装了许多好词、佳句、成语、谚语、名言警句、歇后语等语、名言警句、歇后语等.多少人用他们独具的慧眼,观察生活,多少人用他们独具的慧眼,观察生活,从中受到启发,获得成功啊!阿基米德在从中受到启发,获得成
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