语言得体运用题.pptx
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1、D第1页/共34页下面是周华同学给博物馆馆长写的一张便条,其中有些词用得不得体,请你帮他修改。(95年高考题)决定光临到(去)不得不(只好、只能)磋商商议、商定第2页/共34页公文语言应当准确明白。试根据这一要求,修改下面一则通告的加线语句,使之明确无误第3页/共34页 凡违章养狗,又不按期处理者,本街道将组织人力,立即捕杀狗,并对养主罚款50元。第4页/共34页广播稿要求通俗、口语化,一听就明白。把下面一段文字改作广播稿时,有四处非改动不可,写出这四处的序号。(92年高考题)fhie第5页/共34页解题方法指导解题方法指导1、注注意意称称谓谓、问问候候、习习惯惯用用语语和和说说话话的对象。的
2、对象。(1 1)这这是是您您家家母母托托我我买买的的,您您直直接接交交给给他他老老人人家就行了。家就行了。(2 2)你们的服务质量不错,下次我一定惠顾。)你们的服务质量不错,下次我一定惠顾。(3 3)你有对不住我的地方,我也会海涵。)你有对不住我的地方,我也会海涵。第6页/共34页相关练习相关练习D第7页/共34页B第8页/共34页 妈妈妈妈,请请您您不不用用担担心心,上上星星期期我我仅仅仅仅得了一点微恙,现在早已痊愈了。得了一点微恙,现在早已痊愈了。等等小小张张从从外外地地赶赶回回来来探探视视,他他父父亲亲早已一命呜呼了早已一命呜呼了第9页/共34页尊称的词语只能用于称对方,而谦称的词语只能
3、用于称呼己方。有人把谦敬词语归纳为“家大舍小令外人”即:对别人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”,如家父(家严)、家母(家慈)、家叔、家兄等;对别人称比自己小的家人时则冠以“舍”,如舍弟、舍妹、舍侄等,称别人家中的人,则冠以“令”表示敬重,如令堂、令尊、令郎、令爱等。除“家”、“舍”、“令”外,谦词还有“小”(如小女,称自己的女儿)、“拙”(如拙见,称自己的见解)“鄙(如鄙见,称自己的意见)、“寒”(如寒舍,称自己的家)、“愚”(如愚见,称自己的意见)等等第10页/共34页常见的敬词有“贵”(贵庚,称别人年龄)、“大”(如大作,称对方作品)、“高”(如高见,称对方见解)、“贤(如贤弟,称比自
4、己小的男子)、“尊”(如尊姓,问对方的姓)、“光”(如光临,称别人的到来)、“拜”(如拜托,托人办事)、“赐”(如赐教,请求别人结予指教)、“雅”(如雅正,表示请对方指正)、惠”(如惠顾,称对方到自己这里来)、“鼎”(鼎力,对对方的帮助表示感谢)等等。第11页/共34页巩固训练题巩固训练题(1 1)下下列列句句中中加加点点的的传传统统的的礼礼貌貌称称谓谓使使用用不不正确的是(正确的是()A.A.阁下访问阁下访问寒舍寒舍,我深感荣幸。,我深感荣幸。B.B.非常感谢非常感谢贵校贵校师生给我的热情款待。师生给我的热情款待。C.C.请留步,请留步,足下足下就此告别。就此告别。D.D.回到老家,务必代我
5、问候回到老家,务必代我问候双亲大人双亲大人。C C第12页/共34页(2 2)下下列列句句中中加加点点的的传传统统的的礼礼貌貌称称谓谓使使用用正正确确的的是(是()A A、咱们分别时你送我的礼物,我一直、咱们分别时你送我的礼物,我一直惠存惠存着。着。B B、你的文稿,我已看了,对其中不妥当的几处,、你的文稿,我已看了,对其中不妥当的几处,我斗胆加我斗胆加 以以斧正斧正。C C、大作已拜读,唯几处有疑,特致函、大作已拜读,唯几处有疑,特致函垂询垂询。DD、自己总觉得惶恐不安,望哂笑之余,不吝、自己总觉得惶恐不安,望哂笑之余,不吝赐赐教教。DD 敬辞,请人修改文章,也作“斧政敬辞,用于别人(多是长
6、辈或上级)对自己的行动:爱。怜。询。传下去,传留后世:范。永不朽。第13页/共34页2、注意区别语体:、注意区别语体:不不同同的的文文体体有有不不同同的的语语言言要要求求,要要做做到到量量体体裁裁衣衣,议议论论文文讲讲究究用用语语准准确确严严密密,注注意意修修饰饰语语的的使使用用。实实用用性性文文章章语语言言讲讲究究平平实实:新新闻闻稿稿简简洁洁、扼扼要要,概概括括性性强强;广广播播、演演讲讲辞辞明明白白、口口语语化化,避避免免同同音音词词;广广告告用用语语通通俗俗凝凝练练,新新颖颖活活泼泼,幽幽默默易易记记;合合同同措措辞辞严严密密,表表达达清清晰晰;政政令令词词语语庄庄严严而有分寸等等。而
7、有分寸等等。第14页/共34页措辞得体的一项是:AE.张老师,我们全班同学都很赏识你的教学方法。第15页/共34页下列句子中,加点词语使用恰当的一句是A.“三岁四岁狗也嫌。”小点点一会儿爬到床上翻跟头,喊“我是孙悟空”;一会儿又在地上爬,喊“我当解放军,母亲给我买枪”。B.洋柿子是一年生或二年生草本植物,全株有软毛,花色黄,结浆果,球形或扁圆形,红或黄色,是营养价值较高的蔬菜。C.老村长一进门就说:“张全家的二亩地,秋里收了一千五!咱都得科学种田,都弄它一千五。”D.“我这法行不行?”李老汉着急地说,“不对,你给雅正,大叔请你喝酒。”C第16页/共34页3、注意适应场合:注意适应场合:指指外外
8、交交场场合合,交交际际场场合合,或或某某些些讲讲话话、公公共共场场合合,这这些些具具体体的的语语言言环环境境制制约约讲讲话话者者(或或某某些些文文字字)必必须须审审慎慎地地选选择择恰恰当当的的词词句句,或或只只能能运运用用某某些些语语言言,同同一一意意思思的的内内容容在在不不同同场场合合,也也会会显显示示出出不不同的语言表达。同的语言表达。第17页/共34页C第18页/共34页 海湾战争前,一中立国外交官与伊拉克外长举行海湾战争前,一中立国外交官与伊拉克外长举行会会谈,试图规劝伊拉克撤出被其占领的科威特。下面语谈,试图规劝伊拉克撤出被其占领的科威特。下面语句句最得体的一句是(最得体的一句是()
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