3Dmax教案1.pdf
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1、3Dsmax3Dsmax 制作卧室效果图卧室功能简介教学设计制作卧室效果图卧室功能简介教学设计执教执教课题课题韩成科目科目3DMAX班级班级室内效果图10 艺术欣赏课地地点点展厅开课开课日期日期1知识目标:经历理论讲解与实地参观,对卧室的风格和具体尺寸了然于胸。教学教学2能力目标:准确测量自己多设计风格卧室的面积尺寸和功能区设定;目标目标3.情感目标:主动参与数学活动,能说明卧室家具摆放方案的合理性。卧室功能简介课型课型教学教学1、能综合运用知识了解家具的功能区分部重点重点2、对卧室面积尺寸的测量教学教学卧室风格的把握难点难点本课程的教学特点:1、实践题目切入,真题实做,现场了解卧室陈列 2、
2、网络交流,上网多查卧室效果图课前课前准备准备1师准备实地参观场所2制作学案;3大屏幕投影仪。授课对象中职学生,以实用、学生就业为根本,优化教学内容;研究研究点点项目目标:8 课时完成卧室整体建模与家具摆放、布光、及后期 PS 处理成图;举一反三,训练学生多种风格室内空间的建模能力,以期学生熟能生巧,在积淀中,自主创新;本次课目标:了解卧室的功能和家具摆放该课程以实践为主,以多看、多交流为主线学生与学生的小组研讨交流学生与教师的交流教学教学环节环节情景情景设置设置操作操作示范示范教学内容教学内容大屏幕展示几幅不同风格的卧室效果图让学生评价各种卧室的不同风格,并说出自己喜欢的一种我国的住宅设计大体
3、经历了“住得下”、“分得开”、“方便舒适”三个阶段。住宅类型也增加教师活动教师活动大屏幕展示采卧室效果图结合导入的图片,列举一些典调动学生的学习兴趣。带领学生参观现场(现场有若学生活动学生活动学生分组讨论装修风格,并根据一样的装修喜好,重新分成若干组。欢的装修风格样式。学生在老师的带领下参观现场,型的装修风格,学生讨论各自喜了,集体的公寓到大平方的独栋式住宅,从小平方的到超大平方的都有,同时装修风格也在发生着各异的变化。介绍卧室:可以说人的生命至少有三分之一时间是在卧室中度过的,相对而言,人们在卧室内滞留的时间最长,寝卧生活是人类生存和发展的重要基础。卧室的主要功能:是睡眠和休息,并兼更衣、化
4、妆和衣物存放和储藏等功能。睡眠休息是人的生理需要,科学的睡眠休息不但有利于人的身体健康,还是人们学习、工作等其它活动的精力和体力的保证。因此,创造舒适、优美的卧室空间环境,有利于提高家庭生活质量和情趣。(1)卧室设计要领卧室的空间大小以人所占空间的比例和人就寝显得空旷;尺度过小,显得压抑。根据卧室的功能,卧室空间可分为睡眠休息区、更衣化妆区和衣物存放区。如若空间尺度允许,还可增设辅助休息区。睡眠休息区:根据卧室主要功能特点,在该空间中床成为主要的设计对象,它在空间中所占的位置既要保证使用合理,又不能过于浪费空间,这主要是考虑人在床周围的活动,方便于上下床、穿衣和脱衣、整理床上用品和打扫卫生等。
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