高三语文教师下学期工作总结简短高二语文下学期教师工作总结(三篇).docx
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1、 高三语文教师下学期工作总结简短高二语文下学期教师工作总结(三篇)高三语文教师下学期工作总结简短 高二语文下学期教师工作总结篇一 我们高中语文组共有12位教师,我们是一个布满朝气,布满活力,团结、民主、欢乐、奋进的小组。我们喜爱生活、喜爱工作、喜爱学生,我们相互理解、相互信任、相互敬重。我们的信念是:勇于反思、勤于钻研、乐于奉献,创出丰镇一中高中语文教学特色,与学生共同成长。 “问渠哪得清如许,为有源头活水来”。教师 平常假如不仔细学习,教研活动就会成为“无本之 木,无源之水”。为加强自身修养,提高素养,我们仔细学习了一般高中课程方案、一般高中语文课程标准、20xx年高考语文 科考试说明等教学
2、理论,了解教研信息,丰富、提高了自己。“善学才能善研,善研才能善教”,已成为全组教师的共识,我们在平常的教学中留意运用教学理论指导教学实践,并仔细撰写教学论文 。一学期来我们组有多名教师论文获奖或在杂志上刊发。 除此之外,我们积极开展教研活动,推动教学改革向深层次进展。 教研活动搞的好坏直接关系到教师理论水平和教学水平的提高,所以我们非常重视并努力搞好教研活动,做到有规划、有目的、有针对性、有记录,我们的教研活动主要从以下几个方面开展: 1、学习外地的阅历,取人之长,补已之短。每当市县进行公开课,我们都参与听课。听课后我们便在一起评课,学习先进阅历,以便改良自己的教学。 2、坚持教学评估制度
3、每学期我们教研组都要搞公开课、试验课、观摩课、讨论课。每次搞完必组织评估。我们认为这是总结的时机,固然也是对上课教师劳动的敬重。本学年我们组搞了“一条龙”讨论课,即说课上课评课。教师个人备,组内教师帮助备,上课教师说课、上课、组内评课,我们这样做受益非浅,每次都能解决一些实际问题,由于常常做公开课、评课,组内教师的授课水平大有提高。 3、在教学实践中不断总结阅历,积极撰写论文 我们高二语文组全体教师承揽了“少教多学”国家级试验课题。在教学实践的根底上,大家随时记录,随时总结,并写出科研论文。一年来,我们组教师撰写省级论文3篇,市级论文5篇。 课堂教学是主渠道、主阵地,是教学讨论工作中的重中之重
4、,扎实而有效地开展课堂教学,不仅为教师才能的施展供应了一个自我挑战的舞台,更是培育提高学生综合素养的学习实践基地。开展集体备课,说专题教学目标、重点、难点,说教材的地位和前后的联系,讲解突出重点、化解难点的措施,说一专题学生应把握的认知规律和方法、技巧等。另外还开展公开课、示范课活动,本学期先后有郭红霞、赵璇等教师在校内开设了公开课,在校内外产生了广泛的影响,深受师生们的好评。 1、仔细备课。做到四个细心。每位语文教师都能仔细制定教学规划 ,细心设计教学过程,选择详细有效的教学方法,细心设计专题训练。统一备课标准。按课时备课,每课时都有教材分析、教学目标,重点、难点、教学过程、作业布置等。仔细
5、钻研大纲、教材,紧扣教学目标,把训练贯穿于整个教学过程中,充分调动学生学习语文的兴趣,发挥学生的制造力量和实际运用力量。加强备课组工作,积极参与集体备课,做到统一思想,统一进度,统一练习,特殊是在 备教学目标,备学生练习,备教学方法时能集思广益,取长补短,同时通过集体备课,准时了解教育 教学状况,针对教材的特点,不断地进展探究、改革、创新。备课时,充分挖掘教材中的德育因素,做到文道结合。 2、仔细上课。全体语文教师以现代化教学的观点,不断更新教法与手段,促进课堂教学效率的提高。 做到四为主:教师为主导,学生为主体,训练为主线,全面育人为主旨。做到四突出:突出启发式教学,突出因材施教,突出兴趣激
6、发,突出教书育人。 3、仔细布置及批改作业:依据教材的特点,仔细布置和批改作业。在布置作业时,以减轻学生的负担为准绳,仔细取舍,精选适量的作业,以课文为主,并进展肯定的拓展训练 。作业批改准时,仔细,保证当天完成,作文能采纳教师批再学生分小组批阅的方式批改,提高学生写作兴趣和力量。 教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路,这一学期,我们语文组在学校教务处、教科室的带着下,以提高课堂教学质量为目标,不断地进展探究、改革、创新。 1、坚持理论学习,重点学习新课程标准,转变教学观念,贯彻新课程理念。利用教研活动进展学习、沟通,取长补短,以不断提高课堂教学力量和教研水平。 2、深化课堂教学改革,积
7、极参加课改试验。在学校开展的“青年教师根本功竞赛”活动中,语文组年轻教师仔细预备,积极参加,上好一堂校级公开课,表达了他们较扎实的根本功素养;和学生一起参与期末常州市统考,努力自身业务素养和教学水平。加强集体备课组建立,各备课组统一教案 ,细心修改并使用课件,统一作业,提高了教学成绩。同时,我们教研组注意实效,仔细组织听课、评课活动,相互学习,沟通,不避讳缺点,使每位教师明白自己上课的优点,缺点,以能更好地提高教学质量。 3、有规划地对高中各年级进展教学状况调验。通过听课和检查,了解各年级集体备课及其在课堂教学中的落实状况,了解各位教师作业布置和批改等状况,了解各位教师的教学风格和水平,促进大
8、家努 力提高语文教学水平。在评估验收中王桂香、张同江两位教师的课被评为优秀级。 总之,我们全体语文组人员同心协力,通力合作,力争使丰镇一中的语文教学再上一个新的台阶。 校本课题的讨论尚待进一步开拓。虽然每位教师都撰写了教学论文,但能结合我校教学教研实际,深入讨论的不多。 总之,通过全体成员的辛勤工作,完成了一学期的教研任务,并取得了较好的成绩。下学期我们将连续加强教研活动,以研促教,全面提高我们的教育教学水平。 语文教师年度工作总结 | 语文教师年终工作总结 | 语文教师个人工作总结 语文教师年度工作总结 | 语文教师年终工作总结 | 语文教师个人工作总结 高三语文教师下学期工作总结简短 高二
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