新调入教师工作总结.docx
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1、新调入教师工作总结篇一:新调入老师发言稿 年终工作总结发言稿 金凤七小禹小军 敬重的领导、各位老师: 大家好! 今日能代表新调入的老师在年终总结会上发言,我感到特别荣幸,同时感谢学校领导给了我这样的机会。 作为一个不是新老师的新老师,在之前的学校就听说七小的教化教学质量特别的好,来到之后才知道,之所以好是因为这里有矜矜业业、诲人不倦的老师,有刻苦勤奋、主动向上的学生,能够来到七小这个充溢朝气与希望的校内任教,我感到我特别的幸运。简洁说一下我来到之后的一些感受。 热忱,这是初到学校的感受。来七小之前,心里有些忐忑和担心。面对新的环境,担忧自己不能适应,不能很快的进入角色。记得刚到到学校那天,校长
2、亲自带着主任又是搬床,又是找铺盖卷,让我感受到领导对老师的人文关怀。就这样,在学校领导的关切下,在学校老师的热心帮助下,我的疑虑很快打消了,让我很快地融入到这个团队中。在这里,感受到的事老师的热忱和领导的关怀。 充溢,因为在这里每一天都可以说是在充溢中度过的, “充溢”是因为每一天都会有所得:备课、上课,批改作业、辅导学生、听课,每一天都会有收获,每一天都感觉自己在进步。这要感谢学校的领导、同组的老师对我的关切和帮助。 仔细,作为一名新调入老师,感受到七小的每一位老师对待工作的仔细,对待学校教学中出现问题的仔细,对待学生的仔细,我深知这些都是我要学习 的。 收获,来到七小之后,我发觉自己在教学
3、中存在许多的不足之处,教学方法比较单一,教学观念陈旧,但是在其他老师的帮助下,这些不足之处都在不断的弥补,进步和收获是每天伴随着我的。 作为新调入的老师,我知道自己还有很多不足之处,有很多事情要做好,所以不断的学习是我必需要做的。为了能够顺当优秀的完成教学工作,在今后的工作中我将努力做到以下两点: 一、 我们学校有许多优秀的老师,这为提高自己的教学水平供应了便利。我将以这些优秀老师为榜样,虚心向他们请教,仔细学习他们的教学理念,先进的教学方法,不断提升自己各方面的实力,同时依据自己的状况,探究出适合学生的教学方法,做到因材施教,有的放失。尽快适应新环境下的教学工作,争取在最短时间内让自己的教学
4、工作有较大的进步。 二、我会以严谨、务实、勤奋的看法对待教学工作,细心备好每一堂课,做到不充分备课不去教室。对待学生做到细心讲解,耐性解答。我会把更多的责任感投入到我的工作中去,以同等的心态、观赏的目光对待每一位学生,成为学生学习上、生活上的良师益友。 敬重的学校领导,老师们,我肯定不会辜负学校领导和老师的殷切希望,将全身心地投入到工作中去,用我们的奋斗和追求创建更优异的成果;我坚信,在各位领导和老师的关怀下,我肯定会快速成熟起来,将以万分的努力来学习、充溢、完善自己,成为一名合格的、优秀的老师! 最终,祝各位领导、老师们身体健康、工作开心、家庭华蜜! 篇二:新老师个人工作总结精品 新老师的个
5、人工作总结 时间如梭,一年的见习期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮助下,我顺当的完成了见习期的工作,主动完成学校布置的各项任务。回顾这一年的工作,既劳碌,又充溢,有很多值得总结和反思的地方。现将一年来的工作做一个总结,总结过去,寄望明天工作得更好。 (一)加强学习,敬岗爱业。 品德是确定一个人价值的先决条件。良好的师德风尚是个人在老师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力保持的必备风范。一年来,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求,在爱岗敬业的总思想的指引下,秉承学校优良作风,在详细的教学实践中比照每一条师德建设要求,努力提升自己的师德品行。在育人思想上,坚持以人为本;在
6、工作看法上,遵循服务意识;在行为作风上,强化自律意识;在培育目标上,树立创新意识;在职业发展上,信奉竞争与合作意识。在此基础上,时刻以教化政策法规为指导,主动贯彻新型的教化教学方针,使自己的教化教学工作始终行驶在正确、前沿的轨道上。 (二)加强业务探讨,努力提高教化教学水平。 在如今的时代环境里,一个人的学问如同一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必需不断增加学问的广度和深度。工作以来,教学教学中的活动与任务有时让我颇感压力。因此,我深感加强学习与反思对提高自身业务素养的重要性和必要性。在日常工作中,我不忘紧跟时代步伐,充分利用学校便利的网络资源,学习先进的教化教学学问。在班级管理中,也制作多媒体
7、来增加班会课的趣味性。一有空闲,我便常常阅读本校名师及全国各地名优老师的个人博客,学习他人先进的教学方法和教学理念。这一年,是学习与反思的一年,是不断探究教学理念的一年,并且这条探究的道路还将接着往前走,力争走得更远、更光明。 (三)踏实工作,仔细做好教学工作 1、仔细备课,我始终坚信,要想上好一堂课必需得认仔细真的备课。不但备学生而且备教材备教法。依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩课件,课后刚好对该课做出总结,写好教学
8、后记,并 仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。 2、上好每一堂课。上好课的前提是做好课前打算,不打无打算之仗。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,比如,运用自己制作的教学卡片,利用声音的抑扬顿挫来吸引学生的留意力,将枯燥的学问编成上口的歌谣等等。以及从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,使学生有举一反三的实力,培育学生的学习爱好。我厌烦死气沉沉的课堂,于是运用各种教学方法,使学生爱好盎然,主动性大大提高,整个课堂洋溢着欢乐的气氛。我留意照看到全班同学,激励差生回答简洁的的问题,提高他们的自信念。并且全班同学分为几个小组,相互对比,提高竞争意识
9、。 3、做好课后辅导工作,留意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是写好具体的记录,仔细的辅导,要提高后进生的成果,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐性讲解,不会写字就手把手地教,刚好查缺补漏。并与家长联系,刚好沟通状况,使家长了解状况,以便在家里对孩子进行辅导。 4、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老
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- 调入 教师 工作总结
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