统编版四年级上语文《语文园地三》第二课时优课课件.pptx
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1、语文园地三第二课时读下面的两组句子,注意加点的词语,说说你的发现。词句段运用u触着墙的,细丝和小圆片变成灰色。u触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。.u隧道顺着地势弯弯曲曲,九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。u隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。.su“逐渐”说明爬山虎的脚是一点儿一点儿变成灰色的。“最多”这个词起到限制的作用,体现了说明文语言的准确性。读一读下面的文字,体会表达的准确性。词句段运用u出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。蟋蟀的住宅.学习迁移学习迁移“半掩”说明作者观察细致,让表达更准确。u海水平均深度一百四十六
2、米,最深的地方大约有四百米。死海不死.运用列数字的方法可以使模糊概念变清晰,体现说明文的准确性、科学性。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。“最多”体现出蟋蟀的住宅面积很,而且表明隧道(一定/不一定)都有“九寸深,一指宽”,这种说法更符合事实。别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。对“大多”理解正确的是()。A.表明不是所有的昆虫都这样。B.表明所有的昆虫都这样。词句段运用A随堂演练.小自由读句子,请将句子读准确,读流利。日积月累立了秋,把扇丢。二八月,乱穿衣。夏雨少,秋霜早。八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。八月暖,九月温,十月还有小阳春。句子
3、短小,读起 来 有 节 奏 感。内容上与天气有关。谚语结合生活经验,说说你对谚语的理解。p 立了秋,把扇丢。译:立秋以后,天气转凉,不再需要用扇子。立秋是二十四节气中的第13个节气,是秋天的第一个节气,日期在每年农历的8月7日-9日之间。立秋预示着炎热的夏天即将过去,秋季即将来临。日积月累p 二八月,乱穿衣。译:农历二月和农历八月时天气冷热多变,人们穿衣服没有一定之规,有的人捂得严实,有的人则穿着轻薄。日积月累结合生活经验,说说你对谚语的理解。p 夏雨少,秋霜早。译:如果夏天的雨水少,秋天的霜期就会提前。秋天的傍晚或晚上,当近地表面的空气层气温骤降,温度降到0以下时,水汽直接在地面或地物上凝华
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