七年级历史《夏商王朝的统治》教案.docx
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1、 七年级历史夏商王朝的统治教案教学目标 禹传启,王位世袭制代替禅让制,我国原始社会进入奴隶社会。夏朝建立的时间、国家机构。夏朝粮食等的生产。夏桀的暴政。商汤灭夏。盘庚迁殷。商朝统治区。商朝的富强:农业、畜牧业、手工业的进展。商朝奴隶主贵族的浪费。奴隶的凄惨生活:“人牲”和“人殉”。 通过的“商汤灭夏”的.讲解,指导学生用比照的方法去分析缘由,从而培育学生的比拟分析历史大事的力量。结合教科书上的图画,进展形象直观教学,由学生看图说文,提高他们的观看想象力量。 通过对夏朝奴隶制国家建立的叙述,使学生熟悉到我国是世界上最早进入奴隶社会的国家之一,是世界闻名的文明古国,对学生进展爱国主义的教育。通过对
2、商朝奴隶制文明的介绍,不仅使学生熟悉到奴隶制统治的残酷性,同时,还熟悉到奴隶社会扩大了生产规模,促进了经济富强,它比原始杜会前进了一步,从而帮忙学生树立社会进展的观点。通过“司母戊鼎”等手工业精品的教学,激发学生的民族骄傲感和爱国主义感情,并对学生进展爱护国家文物观念的教育。 教学建议 学问分析 公元前20xx年我国第一个奴隶制国家夏朝建立,从今世袭制代替了禅让制,阶级社会取代了奴隶社会。夏朝消失了国家机构。公元前1600年商汤灭夏,建立商朝。指导盘庚迁殷后,商朝统治才稳定下来。农业、畜牧业、手工业得到了进展。 重点分析 最早的奴隶制国家夏朝的建立是本课的一个重点由于夏朝是我国历史上第一个奴隶
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