《2022年人美版美术一上《滚动乐园》彩图版教案 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年人美版美术一上《滚动乐园》彩图版教案 .pdf(6页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、名师精编优秀教案第三课滚动乐园教学对象 :某小学一年级。教学课时 :一个课时教具学具 :实物圆球、彩色水笔、油画棒、多媒体教学目标知:通过观察让学生对滚动的物体有初步的了解和认识,了解滚动的轨迹以及原理,注意它的色彩及纹理的变化。能:能够描绘出物体滚动的轨迹、运动线及运动时所产生的色彩和纹理的变化。感:培养学生的观察力,在绘画活动中体会美术课的乐趣,培养对美术课的兴趣。教学重点 :1、观察物体滚动时的运动线。2、观察物体滚动时在色彩和纹理的变化。教学难点 :通过画笔来表现圆球滚动时的运动感,它运动时色彩和纹理的变化特点教学过程导入课题:激发同学同学们!滚动乐园竞选!?水果大王们都要参加,老师想
2、让你们当评委,它们哪些可以通过呢?你们选择哪一号,为什么呢?学生:学生自由回答、讨论,并说明理由。联想观察: 师:同学们,想一想!我们生活中哪些滚动的物体呢?学生:皮球、篮球、足球、等。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 名
3、师精编优秀教案精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案学:圆形物体滚得快、方形物体不好滚、三角形滚不动(讲述并操作)同学们摸一摸滚动的物体和不会动的物体,比较一下它们的区别?小结:它们的形状不同,师生共同小结:原来圆的东西会滚动,因为它没有角。探索滚动的奥妙: 1 、同学们第一次滚动实验,探索不同物体同时滚动的速度差异。请小朋友左、右手各拿一件不同的物体,同时滚动发现了什么?2、 同学们第二次滚动实验。探索相同物体同时滚动
4、时的速度差异。请同学们左、右手各拿一件相同的物体,同时滚动,观察有什么发现。3、大家相互交谈自己的发现(学生自由讨论)4、学生讲述并操作自己的发现。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案5、小结:同时滚动不同物体,它们的速度不一样;同时滚动相同物体时,用的力越大,速度越快;用的力越小,滚动速度越慢。观察: 大家,你们再仔细观察滚动物体的时候?有没有发现它表面的色彩、纹理有什么变化啊?运动有什么迹象?花纹看不清,连成了一片
5、或一串了。颜色也连成一片了。(学生亲自示范)欣赏书中作品, 你能感受到球上花纹和色彩在滚动时特有的变化吗?作者是怎样画的?(表现花纹和色彩的旋转是最难的,学生会用画圆形的花纹,以及在这样的花纹上上色的方法表现。)师:同学们!美好的事物我们是不是应该把它们记录下来呢?(是)那就让我们用奇妙的画笔来描绘它!欣赏作品: 欣赏小漫画作品。师: 同学们! 你们有没有发现刚才老师展示的漫画作品?他们是怎么表达球体的运动呢?学生:加上坡度,运动轨迹。如作业 :1、画一个或一组正在比赛滚动的物体,并涂上漂亮的颜色!、小组完成一幅滚动乐园的趣事,可对球体进行装饰,拟人化。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 文档编码:KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - - -
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