二年级下册数学教案-6.2.1 六、三位数加减三位数|冀教版.doc
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六、 三位数加减三位数【教学内容】笔算加减法三位数的不进位加法和不退位减法【教学目标】1结合熟悉的事物,在选择合适的信息提出问题并解决问题的活动中,经历自主尝试三位数简单加减计算的过程。2会计算不进位和不退位的三位数加、减法。【教学重难点】1.会计算不进位和不退位的三位数加、减法。【教学过程】一、复习引入根据学过的三位数的知识课件出示口算题,让学生计算并说出计算方法。教师小结引出本课内容。(板书:三位数笔算加减法(不进位、不退位)二、不进位,不退位三位数加减法1.出示课本情境图,让学生仔细观察,交流从图中了解的情况,说一说图中有哪些数学信息。2.根据书本内容提出的问题,学生试着解答并计算,说出自己的计算方法。3.ppt展示解答过程以及笔算过程,引导学生总结归纳出学生说出加法笔算方法:相同数位要对齐,从个位加起。(板书)4总结出加法笔算方法之后,做相关的一些练习题巩固(判断题,练一练2.)5.教师:以上是学习不进位加法的笔算方法,那不退位减法的笔算方法又是怎样的呢,让我们回到课本情境图中再来解决一个问题。(以同样的方法引导学生归纳总结出减法笔算方法:相同数位对齐,从个位减起)(板书)6.做练习巩固不退位减法笔算三、小结通过以上的学习,引导学生知道三位数加减笔算方法:相同数位对齐,从个位(加、减)起。四、布置作业 完成练一练(第1.题 第2.题)
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