四年级下册信息技术教案-9.个性表格巧制作|人教版(2015) (1).doc
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1、个性表格巧制作教学设计教学目标 1、认知目标 (1)了解表格的一些基本概念及生活中表格的应用;(2)掌握在Word文档中制作表格的方法,能编辑、美化的表格。 2、能力目标: (1)在利用菜单操作及实际绘制的过程中,掌握制作表格的方法,熟悉制作表格的过程。 (2)培养学生的自学能力、动手能力、研究能力、和实践操作能力。 3、情感目标: (1)通过学生对表格的创建与编辑,激发学生对美的追求;通过成果展示培养学生们的自信心。 (2)通过拓展知识点,多种操作手段的讲解,培养学生的开放性思维及创新能力。 教学重点与难点(1)重点:表格的创建及简单编辑。 (2)难点:美化表格。 教学准备1、计算机网络教室
2、、Word软件; 2、多媒体课件 教学过程 一、创设情境,引入课题 1.展示事先准备好的各种类型的表格,对比发现它们的共同特点都是表格,可见表格在我们的生活中运用很广泛。 二、了解概念,自主学习1、出示一张4行3列的,学习表格的一些基本概念。 (介绍行线、列线、行、列、单元格) 2、接下来我们进行一个小比赛,一起来看一下这几张表格,看谁能最快最准说出这些表由几行几列组成? 3、你能不能做出来?想不想自己也试着做一做?那下面我们就来学习一下插入表格的具体步骤: 、启动word2003软件。 、点击菜单栏中的“表格”“插入”“表格”输入行数、列数点击“确定”。这样就可以插入一个空表格,如果有些同学
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